Maestro como observador.
Este documento abstrae la definición de enseñanza y la evolución que ha tenido en esta época. Indica que el maestro debe tener más habilidades de percepción con respeto a lo que sus estudiantes quieren decirle, debe estar más preparado y para lograr esto recomiendan la técnica de la observación para...
| Główni autorzy: | , |
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| Format: | informe |
| Język: | Spanish / Castilian |
| Wydane: |
IIMEC
2015
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| Hasła przedmiotowe: | |
| Dostęp online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/47 |