El arte de acompañar, dirigir y guiar a los ñiños y a las niñas.

Taispeáin leaganacha eile (1)

La publicación de estas guías, tiene como propósito ofrecer a la comunidad nacional un material escrito para la atención integral de niñas y niños menores de seis años. Diversas investigaciones muestran que la atención integral de calidad durante la niñez contribuye a que las personas logren mejores...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Cordero Cordero, Teresita
Formáid:	libro
Teanga:	Spanish / Castilian
Foilsithe / Cruthaithe:	INIE 2017
Ábhair:	DESARROLLO DEL NIÑO PSICOLOGÍA DEL NIÑO RELACIONES HUMANAS CHILD DEVELOPMENT CHILDREN'S PSYCHOLOGY HUMAN RELATIONS
Rochtain ar líne:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/451

Míreanna comhchosúla

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas.
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y las niñas.
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El arte de acompañar, dirigir y guiar a los niños y a las niñas /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El arte de observar, conocer y comprender a los niños y niñas /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

El arte de descubrir las habilidades y destrezas en los niños y niñas /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Desarrollo motor y psicológico del niño.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Actualización de la prueba general para la evaluación del desarrollo integral del niño y la niña, entre los 0 meses y 6 años de edad (EDIN).
de réir: González Serrano, Sunny, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Principios básicos en el desarrollo psicológico del niño.
de réir: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Validez de criterio de la Prueba General para la Evaluación del Desarrollo Integral del Niño y la Niña, entre 1 mes y 6 años de edad (EDIN II) en población costarricense.
de réir: González Serrano, Sunny, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Evaluación de los proyectos de innovación pedagógica e investigación educativa, en el marco del proyecto “Apoyo al mejoramiento inicial de docentes de la educación primaria básica de CECC”.
de réir: Castro Bonilla, Julieta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
de réir: Fonseca Retana, Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Tendencias y desafíos de la educación infantil en niños y niñas menores de tres años en Costa Rica.
de réir: Cárdenas Leitón, Helvetia María
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Incorporación de estrategias musicales en instituciones escolares que promueven los derechos humanos de la niña y el niño, y los lineamientos de los programas de estudio de educación musical del Ministerio de Educación Pública.
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Problemas de psicología genética /
Foilsithe / Cruthaithe: (1975)

Funciones ejecutivas centrales: fundamentos para el desarrollo en la primera infancia.
de réir: Cabrera Guillén, Verónica, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Consultas en torno a temas de crianza y su relación con el aprendizaje de la convivencia / Concerns about topics on upbringing and their relation to the learning process of cohabitation
de réir: Barquero Brenes, Ana Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Desarrollo del juicio moral en el niño.
de réir: Pereira Pérez, Zulay, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

El concepto de autonomía : un enfoque piagetiano.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Piaget y la teoría del desarrollo intelectual /
de réir: Ginsburg, Herbert
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Estudio exploratorio sobre los conocimientos, experiencias, prácticas y necesidades de cuidadores que atienden población infantil en la primera infancia (0 a 6 años) en contextos informales en Costa Rica.
de réir: Gutiérrez Gutiérrez, Magally, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Programa experimental de niños en edad pre-escolar en familia: Plan piloto reapertura y desarrollo del programa de los hogares de cuidado diario.
de réir: Bonilla Pignataro, Janina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
de réir: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Estudio de un grupo de niños que presentan alto logro en matemáticas.
de réir: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Niños bien dotados, superdotados y talentosos.
de réir: Méndez Barrantes, Zayra, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La Construcción de lo real en el niño /
de réir: Piaget, Jean
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Los niños, las niñas y sus derechos
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Propuesta didáctica de intervención oportuna para infantes de dos a tres años en contextos institucionalizados / Didactic proposal of opportune intervention for infants of two to three years in institutionalized contexts
de réir: Acuña Rivera, Gaudy, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Miradas múltiples:psicología escolar en las escuelas de atención primaria en el sistema educativo público costarricense.
de réir: Cordero Cordero, Teresita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

¿A dónde juegan nuestros niños y niñas?
de réir: Meneses Montero, Maureen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Concurso para la contratación de un consultor(a) para apoyar la elaboración de una propuesta de investigación para realizar un estudio nacional de patrones de crianza /
de réir: Cordero Cordero, Teresita
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Entremadres: talleres de comunicación / Between mothers: communication workshops
de réir: Cardoso Moreno, María Jesús, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
de réir: Nieto Izaguirre, Marisol, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Devolviendo a los niños y niñas su infancia /

Trabajos psicológicos del adolescente.
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Estudio psicogenético del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba.
de réir: Mainieri Hidalgo, Aida María, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Desarrollo psicogenético y enseñanza de algunos conceptos físicos.
de réir: Vicarioli Carrara, Giuliana
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Manual de instrucciones para la aplicación de la prueba de valoración del desarrollo del niño y la niña de 0 a 6 años: Denver II /
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

El niño y su arte
de réir: Lowenfeld, Viktor
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver / Douglas P. Howard
de réir: Howard, Douglas P.
Foilsithe / Cruthaithe: (1981)

Aplicación de los derechos de los niños, niñas y adolescentes /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)