Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias
Este trabajo es producto de una investigación realizada en varias instituciones públicas, con el objeto de identificar fortalezas y recursos de estudiantes que se encontraban a dos semanas de concluir el noveno o el décimo año. Se identificaron factores personales, familiares e institucionales que c...
| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | libro |
| Lingua: | Spanish / Castilian |
| Pubblicazione: |
INIE
2016
|
| Soggetti: | |
| Accesso online: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/394 |
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