Promoción de la permanencia de estudiantes en la educación secundaria: Manual de temas y estrategias

Este trabajo es producto de una investigación realizada en varias instituciones públicas, con el objeto de identificar fortalezas y recursos de estudiantes que se encontraban a dos semanas de concluir el noveno o el décimo año. Se identificaron factores personales, familiares e institucionales que c...

Ful tanımlama

Detaylı Bibliyografya
Yazar: Arguedas Negrini, Irma
Materyal Türü: libro
Dil:Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi: INIE 2016
Konular:
Online Erişim:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/394
Diğer Bilgiler
Özet:Este trabajo es producto de una investigación realizada en varias instituciones públicas, con el objeto de identificar fortalezas y recursos de estudiantes que se encontraban a dos semanas de concluir el noveno o el décimo año. Se identificaron factores personales, familiares e institucionales que contribuyen con su permanencia y que pueden ser promovidos por el personal docente-administrativo y a través de los servicios de Orientación. Esta publicación se pone a la disposición de profesionales en Orientación para ser utilizada con estudiantes y en el trabajo conjunto con docentes y familiares para la promoción de la permanencia en la educación secundaria.