Identificación de necesidades de capacitación de profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.

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Esta investigación se centra en identificar las necesidades de capacitación en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento del estudiantado de secundaria en el proceso educativo, de docentes provenientes de diferentes tipos de colegios del país. Se aplicó el cuestionario “Recurso...

Descrición completa

Detalles Bibliográficos
Main Authors: Parrales Rodríguez, Sonia, Robles Murillo, Jorge
Formato: informe
Idioma:Spanish / Castilian
Publicado: INIE 2016
Subjects:
FORMACIÓN DE DOCENTES
CAPACITACIÓN
EDUCACIÓN SECUNDARIA
RELACIONES ENTRE DOCENTES Y ALUMNOS
FACTORES DE PERMANENCIA
TEACHER TRAINING
TRAINING
TEACHER-STUDENT RELATIONSHIPS
CONTINUITY FACTORS
HIGH SCHOOL EDUCATION
Acceso en liña:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/373

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/373

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