Aprendizaje de la aritmética elemental.

Este fascículo ofrece al maestro la descripción de una serie de juegos por medio de los cuales puede aborda la enseñanza de las nociones aritméticas del primer año escolar. La inspiración para crear estos juegos proviene de los estudios sobre el desarrollo mental del niño realizados por el conocido...

書誌詳細
主要な著者:	Méndez Barrantes, Zayra, Pereira Pérez, Zulay
フォーマット:	informe
言語:	Spanish / Castilian
出版事項:	IIMEC 2015
主題:	MATEMÁTICAS ARITMÉTICA JUEGO EDUCATIVO ENSEÑANZA PEDAGOGÍA LÓGICA EDUCACIÓN PRIMARIA MATHS ARITHMETIC EDUCATIONAL GAME TEACHING PEDAGOGY LOGIC PRIMARY EDUCATION
オンライン･アクセス:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/36

類似資料

Aprendizaje de la aritmética elemental por medio de juegos /
著者:: Méndez Barrantes, Zayra
出版事項: (1985)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática.
著者:: Pereira Pérez, Zulay
出版事項: (2015)

Patrones de solución de problemas multiplicativos simples en niños de 7 a 12 años.
著者:: Oviedo Gutiérrez, Jenny, 等
出版事項: (2015)

La dialéctica en las investigaciones educativas / Dialectics in education researchs
著者:: Ortíz Torres, Emilio Alberto
出版事項: (2011)

Más allá del libro móvil. Aplicaciones de realidad aumentada y 3D para la educación basada en problemas: el caso de los borucas en Costa Rica
著者:: Fonseca González, Vanessa, 等
出版事項: (2019)

Comportamientos violentos en los juegos e interacciones que se suscitan entre las y los estudiantes de I Ciclo de la enseñanza general básica, durante el desarrollo de los recreos en una escuela del Circuito 01 de la Dirección Regional de Occidente.
著者:: Artavia Granados, Jenny María
出版事項: (2016)

Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición
著者:: Umaña Carrillo, Roy
出版事項: (2019)

Estudio psicogenético en el área de la lecto-escritura y de la matemática en una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba.
著者:: Méndez Barrantes, Zayra, 等
出版事項: (2015)

Kalydria en animatronics.
著者:: Fonseca González, Vanessa, 等
出版事項: (2016)

Estudio psicogenético de la adición y la sustracción de una muestra de alumnos de primer año escolar de la región de Turrialba.
著者:: Méndez Barrantes, Zayra, 等
出版事項: (2015)

Nociones de aritmética y geometría para el maestro en formación /
著者:: Ardila Acuña, Analida Isabel
出版事項: (2009)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
著者:: Pereira Pérez, Zulay
出版事項: (2015)

Nociones de aritmética y geometría para el maestro en formación /
著者:: Ardila Acuña, Analida Isabel
出版事項: (2002)

Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica.
著者:: Fonseca González, Vanessa, 等
出版事項: (2016)

Creatividad y aprendizaje operatorio de la matemática a nivel preescolar
著者:: Pereira Pérez, Zulay
出版事項: (2015)

Desarrollo integral del niño y enriquecimiento curricular /
著者:: Mainieri Hidalgo, Aida María
出版事項: (1994)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
著者:: Fonseca Hidalgo, José A.
出版事項: (2023)

Experiencias didácticas: matemática I y II ciclos
著者:: Delgado Estrada, Vilma, 等
出版事項: (2017)

La práctica docente en la educación básica en México: Una aproximación desde la Pedagogía de la alteridad
著者:: Osuna-Lever, Cecilia, 等
出版事項: (2024)

Evaluación de cualidades del pensamiento de estudiantes de Matemática-Física al ingreso a la universidad
著者:: Rodríguez Rodríguez, Luis Eduardo, 等
出版事項: (2018)

Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.
著者:: Fonseca González, Vanessa
出版事項: (2016)

Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano
著者:: Morales Bonilla, Roxana María
出版事項: (2005)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995
著者:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
出版事項: (2015)

112 Dinámicas
著者:: Londoño, Alejandro
出版事項: (1996)

Experiencias didácticas ciencias naturales II ciclo.
著者:: Bolaños Cubero, Carolina
出版事項: (2017)

Interculturalidad: Juego y metodologías de aula de primaria
著者:: D' Antoni, Maurizia
出版事項: (2016)

Mis amigos los animales /
出版事項: (2007)

Animales. Misión especial /
出版事項: (2007)

Criterios de corrección para las pruebas de: representación gráfica de una cantidad, representación gráfica del aumento de una cantidad, representación gráfica de la disminución de una cantidad.
著者:: Pereira Pérez, Zulay
出版事項: (2015)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
著者:: Gurdián Fernández, Alicia
出版事項: (2001)

Elementos que percibe el estudiantado del profesorado en matemáticas en la configuración de su identidad profesional
著者:: Rivera Abrajan, Magdalena, 等
出版事項: (2024)

Formas elementales de la dialéctica
著者:: Piaget, Jean
出版事項: (1996)

El desarrollo tecnológico de la sociedad y sus incidencias en el pensamiento lógico matemático / Technological development in the society and its effects on the mathematical logical thinking
著者:: Bermúdez Tacunga, Rafael
出版事項: (2014)

El aporte de la neurociencia para la formación docente
著者:: Francis Salazar, Susan
出版事項: (2005)

Rendimiento académico en ciencias, matemáticas y español en el III ciclo de la educación general básica y la educación diversificada.
著者:: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
出版事項: (2015)

Tradiciones o culturas pedagógicas: del contexto europeo y norteamericano al conocimiento pedagógico latinoamericano
著者:: Cossio Moreno, John Alexander
出版事項: (2018)

El pensamiento crítico en la teoría educativa contemporánea / Critical thinking in contemporary educational theory
著者:: Morales Zúñiga, Luis Carlos
出版事項: (2014)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario.
著者:: Francis Salazar, Susan
出版事項: (2016)

Neuropedagogía y primera infancia.
著者:: Carazo Vargas, Viviana
出版事項: (2016)

Aprendizaje operatorio para niños de tercer año con bajo rendimiento en matemática /
著者:: Pereira Pérez, Zulay
出版事項: (1991)