Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas

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Esta investigación realizó una exploración de las estrategias didácticas que los docentes principalmente de la Universidad de Costa Rica implementan en los grupos grandes o numerosos (más de 50 estudiantes). A la vez se hizo un análisis del marco pedagógico y didáctico de estos grupos y una propues...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Piedra García, Luis Ángel, Francis Salazar, Susan, Mora Umaña, Andrea Melissa
Materyal Türü:	informe
Dil:	Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi:	INIE 2016
Konular:	MÉTODOS PEDAGÓGICOS EDUCACIÓN SUPERIOR DIDÁCTICA CONSTRUCTIVISMO (EDUCACIÓN) PEDAGOGICAL METHODS HIGHER EDUCATION DIDACTICS CONSTRUCTIVISM
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/351

Benzer Materyaller

Estrategias didácticas para la enseñanza universitaria en grupos grandes: un estudio de las estrategias existentes e implementadas para la creación de nuevas propuestas /
Yazar:: Piedra García, Luis Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

Estrategias participativas para la enseñanza de las ciencias naturales en la Universidad de Costa Rica / Participative strategies for the teaching of natural sciences in the University of Costa Rica
Yazar:: Gutiérrez Soto, Marco V., ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Consideraciones didácticas para la aplicación de estrategias de lectura / Didactic considerations for the application of reading strategies
Yazar:: Solé, Maira
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

El ambiente y la disciplina escolar desde el conductismo y el constructivismo
Yazar:: Segura Castillo, Mario Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

La pregunta pedagógica en el nivel inicial
Yazar:: Polanco Hernández, Ana
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
Yazar:: González Pérez, Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

La recepción de la obra de Liev Vigotsky en las décadas de 1980 y 1990 en Argentina / The reception of Liev Vigotsky’s Argentina
Yazar:: Gomel, Andrés, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Apreciaciones sobre talento y propuesta pedagógica para la puesta en práctica de experiencias de trabajo en un ambiente constructivista con niños y niñas talentosos. Ultimo Informe Final del proyecto “Los procesos de aprendizaje y el desarrollo de talento de los niños en su ambiente logo”
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Avances en la Enseñanza de la Física: Resultados del I Encuentro de Físicos de la Universidad de Costa Rica y la Universidad de Jaén / Advances in the physics teaching: results of the First Physicist Meeting between Universities of Costa Rica and Jaén
Yazar:: Frutos Alfaro, Francisco, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2010)

El enfoque constructivo y el aprendizaje de la lectura.
Yazar:: Méndez Barrantes, Zayra, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Evaluación de los aprendizajes desde el paradigma constructivista: Un estudio de casos. III Informe del proyecto “Los procesos de aprendizaje y desarrollo del talento de los niños en su ambiente logo”
Yazar:: García Fallas, Jacqueline
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

La perspectiva ética de la evaluación de los aprendizajes desde un enfoque constructivista / The ethical perspective of the learning assesment from a constructivist point of view
Yazar:: Segura Castillo, Mario Alberto
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

La comunicación pedagógica: elemento transformador de la práctica educativa / The pedagogic communication: a transformer element of the educational practice
Yazar:: Valverde Rojas, Marjorie
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Creación de videos educativos como estrategia didáctica para la formación de futuros docentes de inglés / The creation of educational videos as a teaching strategy in the training process of future english teachers
Yazar:: Quesada Chaves, María José
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Promoción de estrategias de aprendizaje desde el accionar docente: percepciones a nivel universitario
Yazar:: Henríquez Ritchie, Patricio, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

El quehacer docente universitario, hoy: complejidad y postura crítica en la superación de algunas contradicciones de la educación / Teaching in higher education today: complexity and critical positions in the solution of education’s contradictions
Yazar:: Cánovas Marmo, Célica Esther
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Estrategias didácticas mediadas con TIC en un curso de expresión oral francesa / Didactic strategies mediated by ICT in a french oral expression course
Yazar:: Chao Chao, Kuok-Wa
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Aprendizaje basado en problemas para desarrollar alfabetización crítica y competencias ciudadanas en el nivel elemental
Yazar:: González Robles, Aura, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Las estrategias de aprendizaje. Radiografías necesarias para su comprensión / The strategies of learning. X-ray necessary for their understanding
Yazar:: Pérez Martínez, Armenio
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Material didáctico: construcción de conceptos geométricos en maestros de escuela primaria.
Yazar:: Peralta Monge, Teresita, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

Estrategias y técnicas didácticas en educación matemática.
Yazar:: Espeleta Sibaja, Annia María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias docentes para un aprendizaje significativo /
Yazar:: Díaz-Barriga Arceo, Frida
Baskı/Yayın Bilgisi: (2003)

Grandes maestros costarricenses /
Yazar:: Mora Burgos, Gerardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Diagnóstico evaluativo de la enseñanza del inglés en la educación general básica y educación diversificada : algunas características del planeamiento didáctico.
Yazar:: González Ramírez, Ana María, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria /
Yazar:: González Pérez, Esteban
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial.
Yazar:: Solórzano Salas, María Julieta
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Estrategias didácticas en la enseñanza- aprendizaje de la lectoescritura emergente, en la pandemia del COVID-19
Yazar:: Quemé Oroxom, Heydi Johanna
Baskı/Yayın Bilgisi: (2022)

La estrategia de grupos heterogéneos en el nivel de educación inicial implementada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica / Strategy of heterogeneous groups in preeschool education level implemented by the Education Ministry of Costa Rica
Yazar:: Álvarez Torres, Cindy, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Estrategias didácticas creativas en entornos virtuales para el aprendizaje / Creative didactic strategies in virtual surroundings for the learning
Yazar:: Delgado Fernández, Marianela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Ideas de los grandes educadores
Yazar:: Smith, Samuel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1981)

Efectividad de las estrategias pictofónicas en la adquisición de la decodificación lectora en estudiantes costarricenses / Effectiveness of pictophonic strategies in the acquisition of reading decodification in costa rican students
Yazar:: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)

Piaget, Vigotski y Maturana Constructivismo a tres voces /
Yazar:: Rosas, Ricardo
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Trabajos prácticos en microescala como estrategia didáctica en cursos de química de Educación Media / Practical work microscale-based as a teaching strategie in high school Chemistry courses
Yazar:: Aponte Rojas, Abdiel, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas.
Yazar:: Herrera Salas, Estela, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

El constructivismo en los espacios educativos /
Yazar:: Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

El Constructivismo en los espacios educativos /
Yazar:: Peréz Córdoba, Rafael Ángel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Constructivismo: el paradigma, el aprendizaje, la enseñanza y el cambio conceptual
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Técnicas y estrategias para el manejo de comportamiento en el grupo escolar /
Yazar:: Marín Arias, María Gabriela
Baskı/Yayın Bilgisi: (2001)

Análisis del experimento como recurso didáctico en talleres de ciencias: el caso del Museo de los Niños de Costa Rica / Analysis of the experiment as a didactic resource in science workshops: the case of the Costa Rica´S Children Museum
Yazar:: Rodríguez Sánchez, Keilyn, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Viejos problemas, nuevas alternativas: estrategias de lucha contra la pobreza gestadas desde el Sur /
Yazar:: Pérez Rubio, Ana María
Baskı/Yayın Bilgisi: (2012)