Investigación evaluativa sobre la educación pública de secundaria: Los criterios de equidad y permanencia.
Este estudio tiene como objetivo general. Analizar los procesos de evaluación sobre educación pública de secundaria a partir de los criterios de equidad del sistema educativo, así como la permanencia del estudiantado. Para llevarlo a cabo, se ha recurrido a la consulta documental referente a evaluac...
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | informe |
| 语言: | Spanish / Castilian |
| 出版: |
2015
|
| 主题: | |
| 在线阅读: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/34 |