Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles.
El objetivo general del proyecto es recopilar la historia de las formas de trabajo implementadas en el Centro Infantil Laboratorio, con el fin de amalgamarlas en una propuesta pedagógica institucional, coherente con la filosofía holista, que promueva el bienestar inclusivo, el enfoque de derechos,...
1. Verfasser: | Vindas González, Adriana |
---|---|
Format: | informe |
Sprache: | Spanish / Castilian |
Veröffentlicht: |
INIE
2016
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/335 |
Ähnliche Einträge
-
Test de vocabulario básico para niños costarricenses menores de seis años
von: Murillo Rojas, Marielos
Veröffentlicht: (2016) -
La Educación Preescolar en la Era Digital, Retos y Desafíos.
von: González García, Victoria, et al.
Veröffentlicht: (2016) -
Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica
von: Vargas Fallas, Claudio, et al.
Veröffentlicht: (2016) -
Gestión pedagógica para la atención de niños y niñas que asistan a centros infantiles / Adriana Vindas González, Yamileth Araya Garita, Jennifer Unfried Salazar (asesora), Alexandra Segura Ramírez
von: Vindas González, Adriana
Veröffentlicht: (2009) -
¿A dónde juegan nuestros niños y niñas?
von: Meneses Montero, Maureen, et al.
Veröffentlicht: (2004)