Cárdenas Leitón, H. M., & Quesada Sancho, R. (2016). Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa. INIE.
Chicago Style (17th ed.) CitationCárdenas Leitón, Helvetia María, and Rolando Quesada Sancho. Referentes Teóricos Y Metodológicos De Docentes En Servicio Con Una Perspectiva De Inclusión Educativa. INIE, 2016.
MLA引文Cárdenas Leitón, Helvetia María, and Rolando Quesada Sancho. Referentes Teóricos Y Metodológicos De Docentes En Servicio Con Una Perspectiva De Inclusión Educativa. INIE, 2016.
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