Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesorado

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El tema principal de esta investigación es el estrés y su incidencia en la figura del docente costarricense. El proyecto pretende trazar un plan de investigación donde se articule tanto el análisis de la situación como las vías de prevención; el tema se aborda desde tres perspectivas: • Fuentes o...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
Główni autorzy:	Rubio Alcalá, Fernando, Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
Format:	informe
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	INIE 2016
Hasła przedmiotowe:	CONDICIONES DE TRABAJO ESTRÉS LABORAL DOCENTES EDUCACIÓN INTELIGENCIA EMOCIONAL WORKING CONDITIONS LABOR STRESS TEACHERS EDUCATION EMOTIONAL INTELLIGENCE
Dostęp online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/314

Podobne zapisy

Análisis del malestar laboral en los entornos educativos e implementación de programas virtuales y presenciales para prevenir ese malestar laboral en el profesorado /
od: Rubio Alcalá, Fernando D.
Wydane: (2008)

Evaluación de las competencias profesionales docentes y del malestar laboral en los entornos educativos. Implementación de programas de mejora de la formación docente y reducción del malestar, para mejorar la calidad educativa, la ocupabilidad laboral y combatir la exclusión social.
od: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma.
Wydane: (2015)

Análisis del malestar laboral en los entornos educativos costarricenses /
od: Rubio Alcalá, Fernando D.
Wydane: (2009)

¿Cómo afrontar el estrés laboral?
od: Rubio Alcalá, Fernando
Wydane: (2016)

Evaluación de las competencias profesionales docentes y del malestar laboral en los entornos educativos. Implementación de programas de mejora de la formación docente y reducción del malestar, para mejorar la calidad educativa, la ocupabilidad laboral y combatir la exclusión social /
od: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma
Wydane: (2010)

Condiciones laborales y calidad de vida del docente: un estudio acerca del estrés laboral de los docentes de escuelas públicas del cantón central de la provincia de Cartago.
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2016)

¿Cómo afrontar el estrés laboral ? /
od: Rubio Alcalá, Fernando D.
Wydane: (2007)

Encuentro educativo /
od: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma
Wydane: (2010)

Validez factorial de Maslach Burnout Inventory (versión castellana) en educadores costarricenses / Factorial validity of maslach burnout inventory (spanish version) in costa rica’s teachers
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2009)

Competencias Socioemocionales y su relación con la percepción del estrés en estudiantes de la Escuela Normal Superior de México
od: Sánchez Serrano, Cinthia Jessica, i wsp.
Wydane: (2024)

Importancia del desarrollo de la inteligencia emocional en la formación de personas investigadoras
od: Fragoso-Luzuriaga, Rocio
Wydane: (2019)

El enojo en madres y padres de hijas adolescentes: propuesta de orientación desde la TREC y la inteligencia emocional / The anger in parents of teenage daughters: propose of guidance since the TREC and emotional intelligence
od: Murillo Aguilar, Osvaldo
Wydane: (2008)

Educación de la inteligencia emocional, social y espiritual de la mujer embarazada / Education of emotional, social and spiritual intelligence of the pregnant woman
od: Carballo Vargas, Sonia
Wydane: (2008)

Factores asociados a la satisfacción laboral del profesorado universitario
od: Limaymanta, Cesar H., i wsp.
Wydane: (2021)

Encuentro educativo: "mirando al docente" /
od: Bonilla Sandoval, Lastenia Ma
Wydane: (2008)

Afectividad y enseñanza: metaconocimiento de los estados emocionales y regulación emocional en estudiantes de las carreras de la Facultad de Educación en la Universidad de Costa Rica.
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2016)

La didáctica del proceso docente para el desarrollo de la práctica laboral en las empresas
od: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Wydane: (2004)

Inteligencia emocional y kinestésica en la educación física de la educación primaria
od: De la Cruz Ordoñez, Ada, i wsp.
Wydane: (2017)

Las prácticas profesionales y la formación laboral en la carrera sistema de información en salud
od: Oliver Ventura, Juan R., i wsp.
Wydane: (2015)

Condiciones laborales y calidad de vida del docente: Un estudio acerca del estrés laboral de los docentes de escuelas públicas del cantón central la provincia de Cartago /
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2008)

Estrés en profesorado universitario mexicano / Stress in Mexican university professoriate
od: Urquidi Treviño, Laura Elena, i wsp.
Wydane: (2010)

Estrés en estudiantes de farmacia de la Universidad de Costa Rica / Stress in students of Pharmacy in the University of Costa Rica
od: Jiménez Herrera, Luis Guillermo
Wydane: (2010)

El papel docente ante las emociones de niñas y niños de tercer grado / The teaching role facing emotions of third grade children
od: Calderón Rodríguez, Mónica, i wsp.
Wydane: (2014)

Condición laboral de las personas graduadas de la carrera de educación preescolar, sede Rodrigo Facio, de la Universidad de Costa Rica.
od: Polanco Hernández, Ana
Wydane: (2019)

Calidad profesional del técnico superior universitario en administración. Una visión de egresados y empleadores / Professional quality of the higher technical university in administration. A vision for graduates and employers
od: Damián Simón, Javier, i wsp.
Wydane: (2009)

Aportes de la orientación vocacional en el contexto laboral / Vocational counseling’s contributions at the work context
od: Ureña Salazar, Viria, i wsp.
Wydane: (2015)

Adaptación de la forma abreviada del "cuestionario de recursos y estrés (QRS-F, 1983), para padres de personas con autismo / Adaptation of the been brief form of the "questionnaire of resources and stress (QRS-F, 1983), for parents of people with autism
od: Soto Calderón, Ronald
Wydane: (2008)

Retiro laboral y ajuste a la jubilación de hombres y mujeres en la mediana edad / Work retirement and adjustment to retirement of men and women in the middle-aged
od: Cruz Meléndez, Roxana
Wydane: (2011)

Plan de implementación de la salud laboral en el personal del INIE 2016-2017: recursos laborales para el bienestar integral del personal /
od: Barquero Cerdas, Martha
Wydane: (2015)

Síndrome del quemado como predictor del compromiso laboral en docentes de universidades de Chiclayo, Perú
od: Gamarra Moncayo, José Rolando
Wydane: (2024)

El vínculo universidad–empresa en la formación de los profesionales universitarios / The bond university-enterprise in the formation of the university professionals
od: Herrera Fuentes, Jorge Luis
Wydane: (2006)

Malestares y adaptaciones positivas de docentes de la Universidad de Costa Rica en tiempos de Pandemia por COVID-19
od: Cordero Cordero, Teresita
Wydane: (2022)

El malestar en la escuela /
od: Boyé, Claudio
Wydane: (1996)

Inteligencia emocional, bienestar subjetivo y clima escolar para una cultura de paz
od: Alvarado Calderón, Kathia
Wydane: (2019)

Perspectivas en torno a la Orientación en Colegios Técnico Profesionales (CTP): Desafíos y oportunidades
od: Murillo Aguilar, Osvaldo, i wsp.
Wydane: (2024)

Evaluación del desempeño docente, estrés y burnout en profesores universitarios / Evaluation of teacher performance, stress and burnout in university professors
od: Cárdenas Rodríguez, Magaly, i wsp.
Wydane: (2014)

Las emociones del alumnado involucrado en la dinámica del maltrato entre iguales
od: Valadez Figueroa, Isabel de la A., i wsp.
Wydane: (2016)

Teorías de niños y niñas sobre el castigo parental. Aportes para la educación y la crianza / Theories of girls and boys about parental punishment. Contributions for education and child-raising practices
od: Sánchez Gutiérrez, Ginette
Wydane: (2009)

La poesía en el aula: una propuesta didáctica / Poetry in the classroom: a teaching proposal
od: Gallardo Alvarez, Isabel
Wydane: (2010)

Los géneros en la educación superior universitaria en Costa Rica /
Wydane: (2005)