Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas.

他のバージョン（1件）を表示する

El antecedente inmediato del actual proyecto de investigación es el proyecto 724-A2-181: políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica. De este proyecto surgieron diversos interrogantes que gravitaron alrededor de un eje central en el cual sustentó el presente pro...

書誌詳細
第一著者:	Araya Umaña, Sandra
フォーマット:	informe
言語:	Spanish / Castilian
出版事項:	INIE 2016
主題:	IGUALDAD DE GÉNERO POLÍTICA EDUCATIVA MUJERES GENDER EQUALITY EDUCATIONAL POLICIES WOMEN
オンライン･アクセス:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/304

類似資料

Contenidos y alcances de la equidad de género en las políticas educativas/
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2008)

Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2016)

Caminos recorridos por las políticas educativas de género
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2003)

Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género.
著者:: Navarro Sáenz, Marleny, 等
出版事項: (2015)

La igualdad y la equidad de género en la educación secundaria costarricense: criterios para un diseño de evaluación
著者:: Vargas-Sandoval, Yensi
出版事項: (2021)

La construcción de un proceso evaluativo del componente educación Programa Mujer, Salud y Desarrollo Centroamérica OPS/OMS.
著者:: Badilla Chavarría, Leda
出版事項: (2016)

Fortalecer y transversalizar la perspectiva de género en la teoría y la práctica de la investigción en educación.
著者:: Díaz Soucy, María Cecilia
出版事項: (2019)

Prácticas para la equidad de género en la docencia universitaria dentro del contexto de la Universidad Nacional
著者:: Saborío-Taylor, Silvia, 等
出版事項: (2023)

Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria.
著者:: Vargas Sandoval, Yensi, 等
出版事項: (2021)

Políticas públicas en educación y equidad de género: un análisis desde Costa Rica /
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2005)

Políticas de inclusión en la universidad argentina: El caso de las becas y el bienestar estudiantil en la Universidad Nacional de San Martín
著者:: Arias, María Fernanda, 等
出版事項: (2019)

Discusiones sobre investigación y epistemología de género en la ciencia y la tecnología
著者:: Cordero Cordero, Teresita
出版事項: (2018)

Situación laboral de las académicas en instituciones de educación superior. León, Guanajuato, 2012-2015
著者:: Cánovas Marmo, Célica Esther
出版事項: (2017)

Factores que impulsan y que inhiben el ingreso y la permanencia de mujeres en las carreras de Ingeniería de la Universidad de Costa Rica
著者:: Vásquez Soto, Carolina, 等
出版事項: (2024)

Estrategias de mediación pedagógica para la inclusión de la perspectiva de género en las instituciones educativas.
著者:: Herrera Salas, Estela, 等
出版事項: (2017)

Seguimiento y desarrollo de la Red de Ciencia, Tecnología y Género
著者:: Mesa Peluffo, Sylvia, 等
出版事項: (2019)

La escuela técnica y la formación profesional desde una perspectiva de género en la provincia de Corrientes (Argentina)
著者:: D'Andrea, Ana María, 等
出版事項: (2019)

Los Programas de Transferencias Monetarias Condicionadas (PTMC), su vinculación con a de educación de personas jóvenes adultas. Una mirada desde los enfoques en cuanto a género.
著者:: González Zúñiga, Marianela, 等
出版事項: (2020)

Experiencia de trabajo interdisciplinario en alfabetización básica con mujeres, promoción de su salud y derechos / Interdisciplinary work experience in basic literacy with women, health promotion and rights
著者:: Sanabria Hernández, Marcela, 等
出版事項: (2015)

Onceavo Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género: Memoria.
著者:: Congreso Iberoamericano: Ciencia, Tecnología y Género
出版事項: (2022)

Diagnósticos participativos con enfoque de equidad de género /
出版事項: (2003)

Mujeres, participación política y ciudadanía /
出版事項: (1996)

Develando el género: elementos conceptuales básicos para entender la equidad /
著者:: Alfaro, María Cecilia
出版事項: (1999)

Política nacional para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres 2018 -2030 /
出版事項: (2018)

Hacia una educación no sexista
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2004)

Gerontología educativa desde la perspectiva de género: una práctica metodológica / Educational gerontology from a perspective of gender: a methodological practice
著者:: Hernández Sánchez, Sonia
出版事項: (2010)

El sistema educativo nacional hacia una cultura de equidad de género : plan de acción estratégico
出版事項: (2000)

Planificación estratégica con enfoque de género
出版事項: (1998)

Promoviendo la igualdad de oportunidades y la equidad de género para las niñas en edad escolar /
著者:: Ramírez, Suiyen
出版事項: (2005)

Asesoría para la igualdad y equidad de género: incorporación del enfoque de género en la formación profesional: guía didáctica /
出版事項: (2009)

Reconocimiento a centros educativos que implementan acciones a favor de la igualdad y equidad de género /
著者:: Navarro Sáenz, Marleny
出版事項: (2014)

Ideología de género: perspectivas filosófica-antropológica, social y jurídica /
著者:: Miranda, Martha
出版事項: (2011)

De lo invisible y lo cotidiano. Familias y discapacidad / The invisible and the daily. Families and discapacity
著者:: Araya Umaña, Sandra
出版事項: (2007)

Cultura académica desde la experiencia de mujeres docentes e investigadoras de la Universidad de Costa Rica. Un estudio de casos.
著者:: Álvarez Espinoza, Nazira, 等
出版事項: (2021)

La construcción del género en las políticas públicas: perspectivas comparadas desde América Latina /
著者:: Stromquist, Nelly P.
出版事項: (2006)

Los arquetipos femeninos en la publicidad televisiva como parte de los procesos de educación informal
著者:: Villarreal Montoya, Ana Lucía, 等
出版事項: (2016)

Effects of scientific policies in the Spanish university: research projects in English language and Linguistics / Repercusión de la política científica en la Universidad Española: proyectos de investigación en Lengua y Lingüística Inglesa
著者:: Fernández Bajón, María Teresa, 等
出版事項: (2008)

Investigación evaluativa sobre equidad de género en educación secundaria /
著者:: Vargas Sandoval, Yensi
出版事項: (2021)

De la injusticia educativa a las políticas afirmativas para la educación universitaria pública en Brasil
著者:: Chaves Batista, Neusa
出版事項: (2024)

La construcción socio cultural del género en la cotidianidad del aula escolar.
著者:: Cedeño Suárez, María Agustina
出版事項: (2016)