Un modelo causal explicatorio de los factores utilizados en la evaluación docente universitaria

El cuestionario utilizado para conocer la opinión de los (las) estudiantes respecto de la acción docente, es comúnmente empleado de acuerdo con diferentes intereses de los involucrados, llámese administradores (as), profesores (as) y estudiantes (as). Por ejemplo: 1) la administración los tienen en...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Acevedo Álvarez, Raziel
Format: informe
Sprache:Spanish / Castilian
Veröffentlicht: INIE 2016
Schlagworte:
Online-Zugang:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/302