La investigación acción para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad de un centro educativo
El propósito de este proyecto fue facilitar la apropiación de estrategias de investigación-acción por parte del personal docente y administrativo de un centro escolar para transformar los procesos educativos que emergen de la cotidianidad del aula y de la institución. El proyecto se ubica dentro de...
| Päätekijät: | , |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | informe |
| Kieli: | Spanish / Castilian |
| Julkaistu: |
INIE
2016
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/299 |