Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.

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Esta iniciativa se generó para vincular las actividades de investigación con fines educativos que se realicen con recursos tecnológicos de la información y la comunicación, en las distintas sedes de la Universidad de Costa Rica mediante la página web ya construida para dicho propósito. Esta activid...

Podrobná bibliografie
Hlavní autoři:	García Fallas, Jacqueline, Jiménez Araya, Carmen Enid
Médium:	informe
Jazyk:	Spanish / Castilian
Vydáno:	INIE 2016
Témata:	TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES INFORMATION TECHNOLOGY COMMUNICATIONS TECHNOLOGY
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/285

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Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación /
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2005)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2015)

Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
Autor: Brown Grant, Johel
Vydáno: (2005)

Diagnóstico de necesidades de formación del profesorado de la Facultad de Educación de la UCR para la integración de las TIC en la docencia.
Autor: Ríos Cortés, Karol, a další
Vydáno: (2017)

Contribuciones infográficas para la investigación del Observatorio de la Educación Nacional y Regional.
Autor: González Zúñiga, Marianela
Vydáno: (2017)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
Autor: Araya Rivera, Carlos, a další
Vydáno: (2021)

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas
Autor: Karsenti, Thierry, a další
Vydáno: (2011)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica
Autor: Barrantes Acuña, Danny
Vydáno: (2015)

Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación /
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2005)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
Autor: Castillo Hellmund, Maricris
Vydáno: (2019)

Programa de investigación en tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos /
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2012)

Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción.
Autor: Murillo Rivera, Maureen
Vydáno: (2015)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.
Autor: Quirós Ramírez, Amaryllis, a další
Vydáno: (2021)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
Autor: Fonseca Hidalgo, José A.
Vydáno: (2023)

Comunidad virtual de aprendizaje: Un espacio para la formación ambiental
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2016)

Comunidad virtual de aprendizaje para la educación ambiental universitaria
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2016)

Inclusión de las tecnologías para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje en ciencias naturales / The inclusion of technologies to facilitate the teaching-learning processes in natural sciences
Autor: Hernández Doria, Carlos Andrés, a další
Vydáno: (2014)

The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés
Autor: Charpentier Jiménez, William
Vydáno: (2014)

Programa de investigación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos educativos: alfabetización informacional (ALFIN), digital, multimedia, virtualización y mentorización en entornos inmersivos /
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2018)

La comunicación no verbal-expresivo corporal en un contexto escolar intercultural en el Norte de África: Estudio comparativo entre niños Europeos vs Amazigh / Nonverbal-corporal expressive communication in an intercultural school context in North Africa..
Autor: Rodríguez, Clemente, a další
Vydáno: (2010)

La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
Autor: Cabezas Bolaños, Esteban, a další
Vydáno: (2023)

Descentralizar el aprendizaje: nuevos retos para la educación / Decentralizing learning: new challenges for education
Autor: Badilla Saxe, Eleonora
Vydáno: (2007)

Alfabetización mediática e informacional en la educación superior en Costa Rica: el caso de la Universidad de Costa Rica, fase II
Autor: Pierre Murray, Kattia
Vydáno: (2024)

Diseño, ejecución y evaluación de un curso bimodal en la Educación Superior / Design, implementation and evaluation of a b-learning course in the Higher Education
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2007)

Programa de investigación:Tecnologías de la comunicación y la información en la educación /
Vydáno: (2003)

Hacia las tecnologías para la inclusión social en contextos educativos regionales: análisis del caso “ECCA”
Autor: San Martín, Patricia Silvana, a další
Vydáno: (2016)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /
Autor: García Fallas, Jacqueline
Vydáno: (2014)

Programa de investigación en alfabetización mediática e informacional /
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2022)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
Autor: Piedra Barrera, Melania
Vydáno: (2015)

Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la educación preescolar y I y II ciclos de la educación general básica, educación diversificada académica y educación técnica
Autor: Quesada Pacheco, Allen, a další
Vydáno: (2015)

Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad / Intelligent agents of software and the pedagogical response to diversity
Autor: Bautista Vallejo, José Manuel
Vydáno: (2007)

Desarrollo de un módulo para enseñanza del metabolismo y estilos de vida saludable en estudiantes universitarios / Development of a module for teaching metabolism and healthy life styles
Autor: Granados Zúñiga, Jorge, a další
Vydáno: (2010)

Uso de las TIC en un programa educativo de la Universidad Veracruzana, México / Use of ITC in one educative program of Veracruzana University, Mexico
Autor: Torres Gastelú, Carlos Arturo
Vydáno: (2011)

Modelo de capacitación: la incorporación de las TIC como herramientas tecnológicas de uso formativo en la preparación académica del profesorado de Educación Especial y Orientación.
Autor: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
Vydáno: (2015)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
Autor: González García, Victoria
Vydáno: (2005)

Usos de las TIC en la docencia universitaria: opinión del profesorado de educación especial / Use of TIC (Communication and Information Technologies) in university teaching: opinion of special education professors
Autor: Echeverría Sáenz, Ana Cristina
Vydáno: (2014)

Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor
Autor: Leiva Olivencia, Juan José, a další
Vydáno: (2003)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
Autor: Ordoñez Laclé, Camila
Vydáno: (2010)

La configuración didáctica de los cursos apoyados por TIC en la universidad.
Autor: Marín Sánchez, Patricia
Vydáno: (2015)

Evaluación de competencias de alfabetización mediática e informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil /
Autor: Araya Rivera, Carlos
Vydáno: (2021)