Aprender jugando: Evaluación de la Célula Microcosmos de Vida.

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Este proyecto tuvo como propósito describir de que manera se incluyó el disco compacto “La célula: Microcosmos de vida” como una herramienta complementaria en el proceso de construcción de conocimientos sobre la célula entre estudiantes y profesores de noveno año. Valorar si el juego, brinda las her...

Szczegółowa specyfikacja

Opis bibliograficzny
1. autor:	Fonseca González, Vanessa
Format:	informe
Język:	Spanish / Castilian
Wydane:	INIE 2016
Hasła przedmiotowe:	LA CÉLULA JUEGOS INTERACTIVOS ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS THE CELL INTERACTIVE GAMES TEACHING OF SCIENCE
Dostęp online:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/284

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