Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.

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El objetivo principal de esta investigación fue comprender e interpretar la filosofía en acción que subyace a las prácticas pedagógicas (promoción de aprendizaje) desarrolladas por las Madres-Maestras en los Jardines de Párvulos de la Iglesia Católica y Organización de las Madres-maestras ( JAPAIC-O...

Bibliografiset tiedot
Päätekijä:	Cordero Cordero, Teresita
Aineistotyyppi:	informe
Kieli:	Spanish / Castilian
Julkaistu:	INIE 2016
Aiheet:	MADRES MAESTRAS ESTUDIO SOCIO CULTURAL EDUCACIÓN NO FORMAL PARTICIPACIÓN FAMILIAR COMUNIDAD DE APRENDICES MOTHERS TEACHERS CULTURAL PARTNER STUDY NON-CONVENTIONAL INITIAL EDUCATION FAMILY PARTICIPATION APPRENTICES COMMUN
Linkit:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/274

Samankaltaisia teoksia

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
Tekijä: Cordero Cordero, Teresita
Julkaistu: (2005)

Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias.
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La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las madres / padres – maestras/os en Centroamérica.
Tekijä: Cordero Cordero, Teresita
Julkaistu: (2016)

Creencias de madres y docentes sobre el aprendizaje de la lectoescritura en Educación Preescolar
Tekijä: Palos Toscano, María Úrsula, et al.
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Desencuentros entre prácticas escolares y vivencia familiares
Tekijä: Cordero Cordero, Teresita
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Entremadres: talleres de comunicación / Between mothers: communication workshops
Tekijä: Cardoso Moreno, María Jesús, et al.
Julkaistu: (2015)

Prácticas de apropiación cultural juvenil y su vínculo con la construcción de la identidad en población universitaria de la Universidad de Costa Rica y de la Universidad Simón Bolívar de Barranquilla.
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Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
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Experiencias del Taller de madres maestras /
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La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las Madres /Padres- maestras/os en Centroamérica /
Tekijä: Cordero Cordero, Teresita
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Mitos que aún persisten en los maestros y las maestras costarricenses acerca del trastorno autista / Miths that costarrican teachers share about autistic syndrome
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Formas de lucha y organización de las maestras costarricenses: 1930 - 1940.
Tekijä: Herrera Zavaleta, Rosalila
Julkaistu: (2015)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Tekijä: Rescia Chinchilla, Lucía
Julkaistu: (2020)

Competencia cultural e inteligencia cultural. Aportes a la mediación cultural docente / Cultural competence and cultural intelligence. Contributions to cultural mediation for teachers / Competenza culturale intelligenza culturale. Contributi alla...
Tekijä: D' Antoni, Maurizia
Julkaistu: (2011)

La unidad de lo diverso

No todo lo que se dice Montessori lo es: decodificación de elementos esenciales en un mundo globalizado / Are we being Montessorians? Decoding essentials in a globalizad world
Tekijä: Chavarría González, María Celina
Julkaistu: (2012)

Interacciones y contribuciones. Formas de participación de estudiantes de quinto grado en ambientes de modelación matemática
Tekijä: Parra Zapata, Mónica Marcela, et al.
Julkaistu: (2016)

Pertinencia de los Institutos Universitarios con la realidad socio-económica venezolana / Relevance of University Institutes with venezuelan socio-economic reality
Tekijä: Pertuz Belloso, Rafael
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Julkaistu: (2005)

La perspectiva histórico-cultural y la educación especial: contribuciones iniciales y desarrollos actuales / Historical –cultural perspective and the special education: early contributions and current developments
Tekijä: Mitjáns Martínez, Albertina
Julkaistu: (2009)

Impacto del constructivismo sociotransformativo en las prácticas educativas del profesorado en la enseñanza de las ciencias naturales de la Universidad de Costa Rica
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Tradición investigativa y constructos para comprender aspectos de la inserción profesional docente: pluralismo cultural, aculturación, shock cultural / Research tradition and constructs to understand aspects of teacher professional integration: cultural..
Tekijä: D' Antoni, Maurizia
Julkaistu: (2010)

Epistemología, Ciencia y Educación Científica: premisas, cuestionamientos y reflexiones para pensar la cultura científica
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Alternativa pedagógica para la formación de gestores axiológicos culturales desde la extensión universitaria
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Julkaistu: (2016)

Culturas pedagógicas de docentes indígenas Cabécares. Una mirada a su trabajo áulico
Tekijä: Gutiérrez Hernández, Mónica
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Julkaistu: (2008)

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La conservación como factor de desarrollo en el siglo XXI
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Latin American Education: A Quest for Identity
Tekijä: Nystrom, Nancy J.
Julkaistu: (1985)

El carácter sociocultural de la enseñanza en la Educación Superior / The sociocultural nature of teaching in Higher Education
Tekijä: Obregón Rodríguez, Carmen
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Modelación dialéctica de la estadística desde el enfoque histórico cultural: El objeto de estudio y su medición
Tekijä: Umaña Carrillo, Roy
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La opinión de un grupo de docentes sobre la deserción escolar. Explorando sobre sus actuaciones en el contexto institucional / The opinion of a group of teachers about school desertion: exploring their acts in the institutional context
Tekijä: Cordero Cordero, Teresita
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Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa.
Tekijä: Cárdenas Leitón, Helvetia María, et al.
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El enfoque histórico cultural en el estudio del desarrollo humano: para una praxis humanista / Cultural historical paradigm in studies about human development: an approach to praxis
Tekijä: Fariñas León, Gloria
Julkaistu: (2009)