Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.

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El objetivo principal de esta investigación fue comprender e interpretar la filosofía en acción que subyace a las prácticas pedagógicas (promoción de aprendizaje) desarrolladas por las Madres-Maestras en los Jardines de Párvulos de la Iglesia Católica y Organización de las Madres-maestras ( JAPAIC-O...

Ausführliche Beschreibung

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser:	Cordero Cordero, Teresita
Format:	informe
Sprache:	Spanish / Castilian
Veröffentlicht:	INIE 2016
Schlagworte:	MADRES MAESTRAS ESTUDIO SOCIO CULTURAL EDUCACIÓN NO FORMAL PARTICIPACIÓN FAMILIAR COMUNIDAD DE APRENDICES MOTHERS TEACHERS CULTURAL PARTNER STUDY NON-CONVENTIONAL INITIAL EDUCATION FAMILY PARTICIPATION APPRENTICES COMMUN
Online-Zugang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/274

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