Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín.

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El objetivo principal de esta investigación fue comprender e interpretar la filosofía en acción que subyace a las prácticas pedagógicas (promoción de aprendizaje) desarrolladas por las Madres-Maestras en los Jardines de Párvulos de la Iglesia Católica y Organización de las Madres-maestras ( JAPAIC-O...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Cordero Cordero, Teresita
Médium:	informe
Jazyk:	Spanish / Castilian
Vydáno:	INIE 2016
Témata:	MADRES MAESTRAS ESTUDIO SOCIO CULTURAL EDUCACIÓN NO FORMAL PARTICIPACIÓN FAMILIAR COMUNIDAD DE APRENDICES MOTHERS TEACHERS CULTURAL PARTNER STUDY NON-CONVENTIONAL INITIAL EDUCATION FAMILY PARTICIPATION APPRENTICES COMMUN
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/274

Podobné jednotky

Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
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Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
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La construcción de la memoria histórica y la narrativa (autobiográficas, cuentos, leyendas y mitos) de las Madres /Padres- maestras/os en Centroamérica /
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La unidad de lo diverso

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Latin American Education: A Quest for Identity
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Referentes teóricos y metodológicos de docentes en servicio con una perspectiva de inclusión educativa.
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