Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica.

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En el ámbito nacional existen pocas pruebas que estandarizadas que sean útiles para orientar a los estudiantes de Educación Diversificada. Es por ello que un estudio tendiente a revisar estos aspectos es de gran importancia. A través de esta investigación, se vio que no existen diferencias importan...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Abarca Molina, Angelina, Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Materyal Türü:	informe
Dil:	Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi:	IIMEC 2015
Konular:	ORIENTACIÓN PROFESIONAL ELECCIÓN DE UNA OCUPACIÓN FORMACIÓN PROFESIONAL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD INVENTARIOS PSICOLOGÍA DATOS ESTADÍSTICOS PROFESSIONAL ORIENTATION CHOICE OF AN OCCUPATION VOCATIONAL TRAINING DEVELOPMENT OF PERSONALITY INVENTORIES PSYCHOLOGY STATISTICAL DAT
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/27

Benzer Materyaller

Estandarización de inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de IX año de la educación general básica y XI año de la educación diversificada de los centros educativos académicos diurnos de Costa Rica /
Yazar:: Abarca Molina, Angelina
Baskı/Yayın Bilgisi: (1985)

Estandarización del inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Sedes Regionales.
Yazar:: Abarca Molina, Angelina, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Manual de teoría e investigación : inventario de madurez vocacional John O. Crites
Baskı/Yayın Bilgisi: (1980)

Estandarización del inventario de madurez vocacional de John O. Crites para estudiantes de primer ingreso de la Universidad de Costa Rica, Universidad Nacional y Sedes Regionales /
Yazar:: Abarca Molina, Angelina
Baskı/Yayın Bilgisi: (1988)

Cómo educar jóvenes eficaces vocacionalmente: El aporte de la orientación Vocacional.
Yazar:: Mata Segreda, Alejandrina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Jóvenes eficaces vocacionalmente.
Yazar:: Mata Segreda, Alejandrina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Organización y rescate del acervo documental del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, IIMEC: Inventario Documental, Primera Etapa.
Yazar:: Montiel Montiel, Margot
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Las Ferias de Ciencia y Tecnología de Costa Rica y sus aportes a la educación secundaria
Yazar:: Retana Alvarado, Diego Armando, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Conducta vocacional del estudiantado de la carrera de Orientación de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Alvarado Cordero, Silvia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2023)

Concepción pedagógica de la formación permanente del docente universitario en didáctica de la educación superior en Ecuador
Yazar:: Díaz Ocampo, Eduardo, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Organización y rescate del acervo documental del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, IIMEC: Inventario Documental, Primera Etapa /
Yazar:: Montiel Montiel, Margot
Baskı/Yayın Bilgisi: (2004)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka
Baskı/Yayın Bilgisi: (2018)

Las necesidades formativas de las personas profesionales de la Orientación en ejercicio, graduadas en los años 2011-2015 de la Universidad de Costa Rica.
Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Edición del libro Jóvenes eficaces vocacionalmente.
Yazar:: Mata Segreda, Alejandrina
Baskı/Yayın Bilgisi: (2019)

Estilos de pensamiento y elección profesional en tres universidades mexicanas
Yazar:: Valadez Huizar, Martha, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de Costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina /
Yazar:: Valenciano Canet, Grettel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Validez factorial de Maslach Burnout Inventory (versión castellana) en educadores costarricenses / Factorial validity of maslach burnout inventory (spanish version) in costa rica’s teachers
Yazar:: Alvarado Calderón, Kathia
Baskı/Yayın Bilgisi: (2009)

Perfil académico profesional de la carrera de enfermería /
Yazar:: Herrera Peña, María Eugenia
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Percepciones sobre la femineidad y sus implicaciones vocacionales en mujeres adolescentes.
Yazar:: Villarreal Montoya, Cecilia, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950 /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2011)

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Yazar:: Mora Vargas, Ana Isabel
Baskı/Yayın Bilgisi: (1994)

Bachillerato en Turismo Ecológico y Licenciatura en Gestión Ecoturística de la Universidad de Costa Rica: Características sociodemográficas y ocupacionales de las personas graduadas
Yazar:: Marín-Alfaro, Anyerline, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2020)

El impacto de la formación universitaria en la vida de mujeres que estuvieron vinculadas a la UCR en las décadas de los años 1940 y 1950.
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

Aporte de la actualización en la práctica profesional de orientadoras y orientadores / Update contribution of practice in vocational guidance
Yazar:: Ureña Salazar, Viria, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género.
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2017)

XI Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Género /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
Baskı/Yayın Bilgisi: (2016)

Las necesidades de formación continua de las personas graduadas de la carrera de orientación de la Universidad de costa Rica en los últimos 5 años y que ejercen la disciplina
Yazar:: Valenciano Canet, Grettel
Baskı/Yayın Bilgisi: (2015)

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Antología del curso PF-4913 Técnicas y Análisis de información cualitativa y cuantitativa/Jacqueline García Fallas
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El perfil de los administradores de la Universidad de Costa Rica hacia la Universidad del Siglo XXI: El caso de los mandos medios
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Yazar:: Jiménez Espinoza, Ericka, ve diğerleri
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Yazar:: Quesada Espinoza, Javier
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Prácticas y formación docente: un escenario propicio para promover la investigación educativa en Colombia
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Claves para la evaluación con el MMPI-2 /
Yazar:: Nichols, David, S
Baskı/Yayın Bilgisi: (2002)

Informe Detección de necesidades de capacitación del personal docente y administrativo-docente en servicio del Ministerio de Educación Pública
Baskı/Yayın Bilgisi: (2014)