Construcción de la cultura de la evaluación en la Universidad de Costa Rica

Este estudio cualitativo aborda la construcción cultural de la evaluación de los docentes en la Universidad de Costa Rica, partiendo de la concepción de la evaluación como un proyecto político educativo, que se expresa en elementos estructurales y formales (normativas, reglamentos, entidades). Las...

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Podrobná bibliografie
Hlavní autor: Vargas Porras, Alicia
Médium: informe
Jazyk:Spanish / Castilian
Vydáno: IIMEC 2016
Témata:
On-line přístup:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/243