La construcción de un proceso evaluativo del componente educación Programa Mujer, Salud y Desarrollo Centroamérica OPS/OMS.

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Partiendo de la premisa básica de concebir el género como indicador de la vulnerabilidad social y económica en relación con el acceso a los servicios de salud, la autora sostiene que la evaluación contribuye a modificar situaciones de adversidad, vulnerabilidad o iniquidad y de ahí su importancia c...

Fuld beskrivelse

Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Badilla Chavarría, Leda
Format:	informe
Sprog:	Spanish / Castilian
Udgivet:	IIMEC 2016
Fag:	IGUALDAD DE GÉNERO VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES EVALUACIÓN EDUCACIÓN GENDER EQUALITY VIOLENCE AGAINST WOMEN EVALUATION EDUCATION
Online adgang:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/240

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