Diagnósticos evaluativos de la Enseñanza de las ciencias generales y el español en la educación General Básica y Educación Diversificada: Planeamiento.

Por planificación curricular se entiende el conjunto de procesos de previsión, realización y control de las experiencias de aprendizaje deseables en una población educacional determinada. Debido a la importancia que se le debe asignar en el proceso educativo a la planificación, en este estudio se t...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak
Egile Nagusiak: Quesada Yannarella, Liliana, Rojas Porras, Marta
Formatua: informe
Hizkuntza:Spanish / Castilian
Argitaratua: IIMEC 2015
Gaiak:
Sarrera elektronikoa:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/24

Antzeko izenburuak