Política educativa vs determinismo de la agenda internacional en educación: región Centroamericana y República Dominicana.

Este estudio tiene como objetivo generar formas de conocimiento alrededor de las políticas educativas de los países de América Central y República Dominicana a la luz de la agenda internacional en educación. Fue posible caracterizar la agenda internacional en educación para someterla a la reflexión...

Ամբողջական նկարագրություն

Մատենագիտական մանրամասներ
Հիմնական հեղինակներ: Mata Segreda, Alejandrina, González Zúñiga, Marianela
Ձևաչափ: informe
Լեզու:Spanish / Castilian
Հրապարակվել է: INIE 2015
Խորագրեր:
Առցանց հասանելիություն:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/225