Uso del software libre como medio para democratizar la educación

Este proyecto tiene como fin elaborar un insumo que, al visibilizar los elementos democratizadores que están aparejados al uso del software libre o sistemas de código abierto, sirvan de base para que fortalezca la gestión de las instituciones públicas en Costa Rica y permita la toma de decisiones eq...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Cascante Salas, Warner
Médium:	informe
Jazyk:	Spanish / Castilian
Vydáno:	INIE 2015
Témata:	DEMOCRATIZATION OF EDUCATION EDUCATION EDUCATIONAL TECHNOLOGY OPEN SOURCE SOFTWARE SOFTWARE DE CODIGO ABIERTO DEMOCRATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN TECNOLOGÍA EDUCATIVA EDUCACIÓN
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/203

Podobné jednotky

Uso del software libre como un medio para democratizar la educación /
Autor: Cascante Salas, Warner
Vydáno: (2013)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria.
Autor: González Pérez, Esteban
Vydáno: (2016)

Retos y oportunidades del software libre en la administración pública en Costa Rica /
Vydáno: (2013)

R Project: su aplicación como software libre para análisis en componentes principales
Autor: Bolaños Guerrero, Fabricio
Vydáno: (2011)

Software libre, alternativa tecnológica para la educación
Autor: Valverde Chavarría, Johnny
Vydáno: (2005)

Entrevista a Warner Cascante Salas /
Autor: Fernández, Alejandra
Vydáno: (2010)

Aplicaciones de código abierto como apoyo para el desarrollo de estrategias didácticas en la docencia universitaria /
Autor: González Pérez, Esteban
Vydáno: (2016)

El logro de aprendizaje significativo mediante software libre en enseñanza de la matemática en secundaria.
Autor: Fonseca Rodríguez, Ana Victoria, a další
Vydáno: (2016)

La tecnología asistiva como disciplina para la atención pedagógica de personas con discapacidad intelectual / Assistive technology as a discipline for pedagogical attention people with intellectual disability
Autor: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Vydáno: (2012)

Los Agentes de Software Inteligentes y la respuesta didáctica a la diversidad / Intelligent agents of software and the pedagogical response to diversity
Autor: Bautista Vallejo, José Manuel
Vydáno: (2007)

Aplicación de nuevos métodos didácticos en el aula para asignaturas de computación: utilización de un software cliente / servidor
Autor: Leiva Olivencia, Juan José, a další
Vydáno: (2003)

Alfabeto digital: dilema del nuevo siglo / Digital gap: dilemma of the new century
Autor: De La Cruz Malavassi, Sonia
Vydáno: (2006)

Arqueología de un juego: la Célula. Microcosmos de Vida
Autor: Gurdián Fernández, Alicia
Vydáno: (2001)

Buenas prácticas para la selección de recursos educativos abiertos: experiencias del MOOC innovación educativa con REA
Autor: Acuña Sossa, Mildred, a další
Vydáno: (2016)

Escuela y participación: La implementación de un plan de formación ciudadana en establecimientos educacionales de Chile
Autor: Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo, a další
Vydáno: (2021)

El derecho a la educación como derecho humano en el sistema educativo costarricense: Estado de la cuestión.
Autor: Muñoz Varela, Luis
Vydáno: (2020)

Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"
Autor: Natale, Evangelina, a další
Vydáno: (2017)

Mediación pedagógica y evaluación: Una mirada desde un modelo de marco abierto en educación inicial
Autor: Vargas Muñoz, Noyle, a další
Vydáno: (2020)

Plan Nacional de Educación Brasileño: Mecanismo de democratización del acceso a la educación superior
Autor: Santos Alves, Higo Gabriel, a další
Vydáno: (2022)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica
Autor: Barrantes Acuña, Danny
Vydáno: (2015)

La educación abierta: Una alternativa para la educación secundaria.
Autor: Mora Vargas, Ana Isabel
Vydáno: (2016)

Fatores que influenciam o uso do Quadro Interativo Multimédia (QIM): Um estudo no norte de Portugal
Autor: Lopes, Natália, a další
Vydáno: (2018)

El derecho a la educación como derecho humano en la política educativa costarricense, 1995-2015.
Autor: Muñoz Varela, Luis, a další
Vydáno: (2019)

El software matemático como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y mejoramiento del aprendizaje de las matemáticas / The mathematic software as a tool for developing thinking skills and improving the learning of mathematics
Autor: Cuicas Ávila, Marisol Pastora, a další
Vydáno: (2007)

¿Ampliación de las oportunidades en la educación superior o democratización? Cuatro experiencias en América Latina / Higher education opportunities enlargement or democratization? Four experiences in Latin America
Autor: Chiroleu, Adriana
Vydáno: (2013)

Características y efecto del uso de las TIC en estudiantes de educación primera y media (público y privada) del país.
Autor: Quirós Ramírez, Amaryllis, a další
Vydáno: (2021)

Evaluación de competencias de Alfabetización Mediática e Informacional promovidas desde bibliotecas educativas por medio de radio estudiantil.
Autor: Araya Rivera, Carlos, a další
Vydáno: (2021)

Relación entre didáctica, gerencia y el uso educativo de las TIC
Autor: Cuberos de Quintero, María A., a další
Vydáno: (2017)

Proyecto INIE: edición digital.
Autor: Vargas Sandoval, Yensi, a další
Vydáno: (2015)

Uso de las redes sociales virtuales en la población adulta mayor. Una experiencia de investigación-acción.
Autor: Murillo Rivera, Maureen
Vydáno: (2015)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón.
Autor: García Fallas, Jacqueline, a další
Vydáno: (2015)

Iniciativas de acceso abierto en las publicaciones académicas de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica
Autor: González Arrieta, Ruth, a další
Vydáno: (2015)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
Autor: González Arrieta, Ruth
Vydáno: (2014)

Igualdad de oportunidades en el sistema educativo costarricense: políticas, programas y resultados, 1995/2015.
Autor: Muñoz Varela, Luis, a další
Vydáno: (2020)

Análisis del potencial de la gamificación como estrategia didáctica para promover competencias de Alfabetización Mediática e Informacional (AMI)
Autor: Fonseca Hidalgo, José A.
Vydáno: (2023)

La videoconferencia de escritorio como una herramienta para el desarrollo y colaboración / A distancia desktop videoconferencing as a development and remote collaboration tool
Autor: Vidal Martínez, Ana Aurora, a další
Vydáno: (2014)

The use of ICTS in the BA in English Teaching / El uso de las TIC en el bachillerato en la Enseñanza del Inglés
Autor: Charpentier Jiménez, William
Vydáno: (2014)

La Promoción de competencias informacionales y servicios de información por medio de podcast en la Biblioteca la Facultad de Derecho de la Universidad de Costa Rica.
Autor: Cabezas Bolaños, Esteban, a další
Vydáno: (2023)

Dos personajes: un pensamiento educativo Latinoamericano
Autor: Morales Bonilla, Roxana María
Vydáno: (2005)

Educación sensible: efectos de una pedagogía formativa para la convivencia democrática en escolares peruanos
Autor: Alcántara Mego, Lucero Estrella, a další
Vydáno: (2019)