Proyecto INIE: edición digital.

Показати інші версії (1)

Este estudio tiene como objetivo general brindar a la comunidad nacional e internacional la producción académica y científica del INIE en formato digital. Para el desarrollo de esta investigación se establecieron las siguientes fases metodológicas: Fase 1: Diagnóstico para la puesta en marcha del...

Повний опис

Бібліографічні деталі
Автори:	Vargas Sandoval, Yensi, Vargas Bolaños, Rebecca, Páez Cerdas, Wendy, Regueyra Edelman, María Gabriela, Rodríguez Vargas, Franklin David, Vílchez Barboza, Alejandro
Формат:	informe
Мова:	Spanish / Castilian
Опубліковано:	INIE 2015
Предмети:	EDICIÓN ELECTRÓNICA PRODUCCIÓN DIGITAL ACCESO ABIERTO LIBROS DIGITALES GESTIÓN EDITORIAL ELECTRONIC PUBLISHING DIGITAL PRODUCTION OPEN ACCESS DIGITAL BOOKS EDITORIAL MANAGEMENT
Онлайн доступ:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/197

Схожі ресурси

Proyecto INIE: edición digital /
за авторством: Vargas Sandoval, Yensi
Опубліковано: (2012)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
за авторством: González Arrieta, Ruth
Опубліковано: (2014)

Una búsqueda de nuevas praxis en torno al uso de las tecnologías de la información y la comunicación: Más allá del ba-be-bi-bo-bu digital
за авторством: Castillo Hellmund, Maricris
Опубліковано: (2019)

El uso de las presentaciones digitales en la educación superior: una reflexión sobre la práctica / Use of digital presentations in higher education: a reflexion on practice
за авторством: Maroto Marín, Orlando
Опубліковано: (2008)

Cultura digital en el estudiantado universitario del norte y del sur de México: Una aproximación comparativa
за авторством: Henríquez Ritchie, Patricio Sebastián, та інші
Опубліковано: (2024)

Los programas una computadora por niño en Brasil y Uruguay: estudio de casos / The one laptop per child programs in Brazil and Uruguay: case study
за авторством: Silva Piovani, Verónica Gabriela, та інші
Опубліковано: (2013)

Visibilización de dificultades educativas: Los retos del gobierno colombiano y de las comunidades educativas para afrontarlas
за авторством: Montero Mahecha, Luz Stella
Опубліковано: (2021)

Educación inclusiva digital: Una revisión bibliográfica actualizada. Las brechas digitales en la educación inclusiva
за авторством: Pérez-Valles, Carlos, та інші
Опубліковано: (2023)

La inclusión digital y el diseño curricular de Lengua: Un abordaje didáctico-disciplinar de la brecha digital
за авторством: González López Ledesma, Alejo Ezequiel, та інші
Опубліковано: (2019)

El portafolio digital ¿Una herramienta para aprender a ser docentes críticos?: Un estudio de casos
за авторством: Muñoz González, Laura de la Concepción, та інші
Опубліковано: (2019)

Tecnología digital: reflexiones pedagógicas y socioculturales
за авторством: González García, Victoria
Опубліковано: (2005)

Literacidad digital, enseñanza a distancia y accesibilidad durante la pandemia del COVID-19: Impactos en las mujeres de posgrado en la Amazonia Brasileña
за авторством: Silva, Cícero da, та інші
Опубліковано: (2023)

Experiencias maternas durante la lectura compartida con infantes: Un análisis de los elementos facilitadores y las barreras encontradas
за авторством: Garro, Zaret, та інші
Опубліковано: (2024)

Contribuyendo al cierre de la brecha digital por razones de género: memoria de un proyecto / Bridging digital divide due to gender inequality: a project memory
за авторством: Ordoñez Laclé, Camila
Опубліковано: (2010)

R2D2: ¿Un modelo efectivo para incorporar las TIC en el salón de clases de la enseñanza de un idioma extranjero?
за авторством: Olivares Garita, Cinthya, та інші
Опубліковано: (2020)

Programa de Tecnologías Educativas Avanzadas: una reseña histórica / Program Of Educative Technologies Advanced: a historical review
за авторством: Alonso Delgado, Julia
Опубліковано: (2007)

Editorial
за авторством: Vargas Sandoval, Yensi
Опубліковано: (2024)

Editorial
за авторством: Vargas-Bolaños, Rebecca, та інші
Опубліковано: (2021)

Editorial
за авторством: García Fallas, Jacqueline, та інші
Опубліковано: (2022)

Construccionismo: objetos para pensar, entidades públicas y micromundos
за авторством: Badilla Saxe, Eleonora, та інші
Опубліковано: (2004)

Hallazgos en investigación sobre el profesorado universitario y la integración de las TIC en la enseñanza / Research findings about faculties and the integration of TIC in teaching
за авторством: Pérez Sánchez, Beatriz, та інші
Опубліковано: (2009)

Editorial
за авторством: García Fallas, Jacqueline
Опубліковано: (2019)

Editorial
за авторством: Arroyo Guerra, Kattya
Опубліковано: (2020)

Editorial
за авторством: Araya-Rivera, Carlos
Опубліковано: (2019)

Editorial
за авторством: García Fallas, Jacqueline
Опубліковано: (2021)

Editorial
за авторством: Espeleta Sibaja, Annia
Опубліковано: (2020)

Editorial
за авторством: García Fallas, Jacqueline
Опубліковано: (2020)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2009)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2009)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2009)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2010)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2010)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2010)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2010)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2011)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2011)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2011)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2001)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2001)

Editorial
за авторством: Vargas Bolaños, Rebeca
Опубліковано: (2002)