Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitosos: perspectiva institucional.

El proyecto tiene como objetivos: analizar el eje transversal de valores y los temas de preparación para la vida en los programas de educación primaria pública; identificar los programas asociados al eje de valores existentes en escuelas primarias públicas y diagnosticar en los planes de formación d...

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Rojas Umaña, Karolina, Fernández Rojas, Xinia Elena
Materyal Türü:	informe
Dil:	Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi:	INIE 2015
Konular:	PROGRAMA INTEGRADO DE ESTUDIOS EDUCACIÓN FORMAL TEMAS TRANSVERSALES VIDA COTIDIANA INTEGRATED STUDIES PROGRAM FORMAL EDUCATION TRANSVERSAL TOPICS DAILY LIFE
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/194

Benzer Materyaller

Contribución del sistema educativo formal en temas de preparación para la vida y el envejecimiento exitoso: perspectiva institucional /
Yazar:: Rojas Umaña, Karolina
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Construcción del concepto maternidad en la educación formal y no formal.
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Concepciones acerca de la maternidad en la educación formal y no formal
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Construcción del concepto de maternidad en la educación formal y no formal /
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía
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Diagnóstico de las necesidades de educación formal en el área de las Tecnologías de Información y Comunicación en Costa Rica, 2016-2019
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Ocio y práctica docente en maestros y maestras de educación primaria / Leisure time activities and teaching methods among elementary school teachers
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Modalidades de atención no formal: experiencia de Ecuador/
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El mundo cotidiano de la alimentación infantil en familias de estudiantes universitarioos que tiene a sus hijos e hijas en la casa infantil universitaria de la sede Rodrigo Facio
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Humanización del aprendizaje en la era de la información: una arista andragógica / Humanization of the learning at the information age: an edge from the andragogy
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

La incorporación de la transversalidad en el diseño curricular de la Universidad Estatal a Distancia / The incorporation transversality in the curricular desing of the State Distance University
Yazar:: Ocampo Hernández, Christian
Baskı/Yayın Bilgisi: (2013)

Programas no formales para la atención integral a la niñez en Costa Rica: aciertos y limitaciones / Costa Rican comprehensive non formal program on child care: accomplishments and limitations
Yazar:: Cañas Calvo, María Lourdes, ve diğerleri
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Educación y trabajo en jóvenes costarricenses / Education to employment in young costa rican’s
Yazar:: Gutiérrez Espeleta, Ana Lucía
Baskı/Yayın Bilgisi: (2007)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y profesional (EFTP) en Costa Rica.
Yazar:: Camacho Calvo, Silvia, ve diğerleri
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Técnicas participativas para la educación popular
Yazar:: Vargas Vargas, Laura
Baskı/Yayın Bilgisi: (1993)

Educar en comunidad: implica mucho más que buena voluntad; es un espacio para celebrar la diversidad / Educating in the community: implies much more than good will; it is a space to celebrate diversity / Educating in the community: implies much more than
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
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Frustración docente y desafíos que las prácticas informacionales traen al escenario educativo / Teachers discomfort and challenges that the informational practices bring to the educational scenario
Yazar:: Corona Rodríguez, José Manuel
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Monitoring of environmental education program in urban nature reserve "Bosque Autóctono El Espinal"
Yazar:: Natale, Evangelina, ve diğerleri
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Estandarización y desarrollo de normas costarricenses para la prueba selectiva del desarrollo de Denver.
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Aporte de la nueva museología española al Museo de los Niños de Costa Rica
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Baskı/Yayın Bilgisi: (2005)

Estudio de caso país sobre educación y formación técnica y professional (EFTP) en Costa Rica /
Yazar:: Camacho Calvo, Silvia
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Marco de referencia y directrices técnicas para la evaluación en el sistema de educación formal: normas básicas reguladoras del proceso educativo /
Baskı/Yayın Bilgisi: (1995)

El campamento como programa didáctico: hacia una propuesta teórico-metodológica para su implementación en los museos / The camp as a didactic program: a theoretical and methodological proposal to the implementation in museums
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Líderes futuros: su percepción del envejecimiento
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Yazar:: da Silva Oliveira, Rita de Cássia, ve diğerleri
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Principios epistemológicos y axiológicos del saber docente en la enseñanza del inglés / Epistemological and axiological principles of the english teacher knowledge
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Saberes esenciales del perfil profesional para una maestría en formación de docentes en educación técnica en Costa Rica
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Before the school bell rings /
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Teoría educativa y metodología de la investigación /
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Aspectos pedagógicos y didácticos de un club de ciencias para infantes impartido por estudiantado universitario
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Experiencias pedagógicas de las madres-maestras: comprendiendo los significados de las actividades del Jardín /
Yazar:: Cordero Cordero, Teresita
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Apropiándonos de nuestra palabra
Yazar:: León Zúñiga, Lilliana, ve diğerleri
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Apropiándonos de nuestra vida.
Yazar:: Villarreal Montoya, Ana Lucía, ve diğerleri
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Journals: a tool to improve students’ writing skills / Efectos del uso del diario en el mejoramiento de la producción escrita del estudiante
Yazar:: Hernández Herrero, Annabelle
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Las reuniones de personal: una alternativa de comunicación, entre la administración y el personal docente de una escuela / The staff meetings: an alternative for communication between administrative and teaching personnel at a public school
Yazar:: Artavia Granados, Jenny María
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Comunidades de aprendizaje y organizaciones educativas: una opción para ampliar el centro educativo / Learning communities and educational organizations a possibility to open oportunities for educational centers
Yazar:: Luján Ferrer, Manuel Enrique, ve diğerleri
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Madres maestras de Centroamérica: Herencia de nuestras memorias /
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Integración de los proyectos transversales al currículo: una propuesta para enseñar ciudadanía en ciclo inicial
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