Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza-aprendizaje.

Taispeáin leaganacha eile (1)

Este proyecto es una experiencia de Investigación Acción Participativa (IPA), tiene como objetivo general promover la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza aprendizaje de forma que se propicie un proceso formativo y una nueva manera de enfrentar la educación sec...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoirí:	Grosser Guillén, Kattya, Rescia Chinchilla, Lucía
Formáid:	informe
Teanga:	Spanish / Castilian
Foilsithe / Cruthaithe:	INIE 2015
Ábhair:	EDUCACIÓN SECUNDARIA ADOLESCENTES DOCENTES SECONDARY EDUCATION ADOLESCENTS TEACHERS
Rochtain ar líne:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/187

Míreanna comhchosúla

Apoyo al trabajo docente, a través de la reflexión y análisis en torno a lo adolescente y los procesos de enseñanza-aprendizaje /
de réir: Grosser Guillén, Kattia
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Trabajos psicológicos del adolescente.
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Anorexia: un conflicto entre la niña y la adolescente. La adolescente y su espejo / Anorexia: a conflict between the little girl and the teenager. The adolescent and your mirror
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

La juventud como mercancía y el lugar de lo adolescente en la lógica cultural del capitalismo tardío / The youth as a merchandize and the teenage place in the cultural logic of late capitalism
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Adolescentes y adultos ¿Es posible una interacción sin juzgar ni castigar? ¿Qué hay detrás del llamado conflicto generacional?
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La institución educativa en la actualidad: una tensión entre el sometimiento y la independencia
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad.
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad.
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Percepciones sobre la femineidad y sus implicaciones vocacionales en mujeres adolescentes.
de réir: Villarreal Montoya, Cecilia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
de réir: Arguedas Negrini, Irma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
de réir: Rescia Chinchilla, Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Trabajos psicológicos del adolescente /
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

Reflexiones en torno a la niñez y adolescencia en riesgo social en la vía pública /
de réir: Sanabria León, Jorge R.
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Antología de textos: adolescencia, poder y subjetividad en la institución educativa /
de réir: Grosser Guillén, Kattya

Educar: un verbo que se conjuga en el paradigma de la afectividad
de réir: Gutiérrez Rojas, Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La identidad del adolescente y su relación con el imaginario nacional costarricense / The adolescent identity and its relationship with the national imaginary
de réir: Arroyo Chinchilla, Lucía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

La institución educativa en la actualidad: una tensión entre el sometimiento y la independencia /
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Consumos culturales de adolescentes escolarizados urbanos.
de réir: Gutiérrez Rojas, Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Estándares para el cumplimiento del principio de no discriminación con niñas, niños y adolescentes: guía referencial para el trabajo desde lo local /
de réir: Bertozzi Barrantes, Yolanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Adaptación de la escala de empatía de Bryant, B. (1982) para niños, niñas y adolescentes en Costa Rica / Adaptation of the Bryant, B. index of empathy for children and adolescents (1982) in Costa Rica
de réir: Alvarado Calderón, Kathia
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social /
de réir: Rescia Chinchilla, Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Adolescencia e institución educativa: relaciones de poder-saber y subjetividad /
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Análisis factorial confirmatorio de la Escala de Involucramiento Escolar para Adolescentes (EIE-A)
de réir: Sánchez Hernández, María Enriqueta, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Evaluación de la salud física de los estudiantes de la educación general básica: informe nacional.
de réir: Fernández Ramírez, Aileen
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

“Rapunzel” o la necesidad de liberarse: lectura con adolescentes / “Rapunzel” or the need to set yourself free: reading with teenagers
de réir: Méndez Anchía, Silvia
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Propiedades psicométricas de una escala para medir empatía en estudiantes de secundaria en México
de réir: Hernández, Gildardo Bautista, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Aprendizajes de la Convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Acompañamiento al estudiantado de instituciones de Educación Técnica Costarricense desde la Orientación
de réir: Murillo Aguilar, Osvaldo, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Adolescente embarazada y control del embarazo /
de réir: Cuenca, Paula
Foilsithe / Cruthaithe: (1997)

En la tarea llamada educar: reflexiones a través del comic /
de réir: Campos Arenas, Agustín
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

La educación en un contexto mediático: la apropiación educativa de las telenovelas juveniles / Education in the context of the media: the educational appropriation of youth-oriented soap operas
de réir: Gutierrez Rojas, Marisol
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Sembrando esperanzas: Estrategias de trabajo en salud con adolescentes de comunidades pobres /
de réir: Alvarado Cantero, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Manifestaciones de las representaciones sociales sobre el rol de género de un grupo de educadores de secundaria.
de réir: Rescia Chinchilla, Lucía, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

El trabajo infantil y adolescente doméstico...pesa demasiado. Historias de vida de siete niñas y adolescentes mujeres trabajadoras domésticas en casa de terceros en Centroamérica, México y República Dominicana
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Capacitación a personal docente en proceso de enseñanza y aprendizaje /
de réir: Grosser Guillén, Kattya
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estudio de la dinámica en familias con personas adolescentes desde un enfoque sistémico: Uso de cámara de Gesell como método didáctico audiovisual
de réir: Chinchilla Jiménez, Roxana, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

¿Cómo se traduce el curriculum formal en una experiencia escolar relevante para los alumnos de una escuela telesecundaria de México? / How do the students of a telesecondary school in Mexico translate the formal curriculum in a relevant school experience?
de réir: Sánchez Tepatzi, José de la luz de la luz
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Aprendizajes de la convivencia en el encierro a partir de la palabra de adolescentes en privación de libertad /
de réir: Kaufmann Kappari, Etty Helen
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Prevengamos situaciones de riesgo en adolescentes /
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

De la arbitrariedad a la justicia: adolescentes y responsabilidad penal en Costa Rica /
de réir: González Oviedo, Mauricio
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)