La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica.

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Este proyecto tiene como objetivo general proponer un modelo de seguimiento de la permanencia y graduación de la población estudiantil de la Escuela de Trabajo Social de la sede Rodrigo Facio de la Universidad de Costa Rica que permita identificar situaciones críticas y proponer posibles soluciones....

Detaylı Bibliyografya
Asıl Yazarlar:	Regueyra Edelman, María Gabriela, Rojas Madrigal, Carolina
Materyal Türü:	informe
Dil:	Spanish / Castilian
Baskı/Yayın Bilgisi:	INIE 2015
Konular:	EDUCACIÓN SUPERIOR GRADUADOS FACTORES DE PERMANENCIA UNIVERSIDAD DE COSTA RICA. ESCUELA DE TRABAJO SOCIAL HIGHER EDUCATION GRADUATES PERMANENCE FACTORS UNIVERSITY OF COSTA RICA. SCHOOL OF SOCIAL WORK
Online Erişim:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/174

Benzer Materyaller

La permanencia y graduación de la población estudiantil de Trabajo Social de la Universidad de Costa Rica /
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Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
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Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
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Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social / A look to the permanency of the Social Work student population
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela, ve diğerleri
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Seguimiento a la permanencia de la población estudiantil en la Universidad de Costa Rica /
Yazar:: Regueyra Edelman, María Gabriela
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Análisis sobre la permanencia de la población estudiantil de la Universidad de Costa Rica /
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Factores que promueven la permanencia de estudiantes en la educación secundaria.
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Condiciones que posibilitaron la conclusión de la educación diversificada y la continuación de estudios superiores en adolescentes madres. Explorando el papel del entorno escolar y social.
Yazar:: Rescia Chinchilla, Lucía
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Propuesta del formulario para la Encuesta de Graduados
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Construcción y validación de un cuestionario para determinar necesidades de capacitación del profesorado de secundaria en el área de recursos docentes para favorecer el involucramiento de estudiantes en el proceso educativo.
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Una mirada a la permanencia de la población estudiantil de Trabajo Social /
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