Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones

Mostrar otras versiones (1)

Esta investigación tiene como objetivo general “analizar la modalidad de escuelas unidocentes del Ministerio de Educación Pública para identificar fortalezas y limitaciones en cuanto al servicio educativo que ofrece”. Se realizó una investigación sustentada metodológicamente en un enfoque mixto. Co...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Chaves Salas, Ana Lupita, García Fallas, Jacqueline, Alvarado Cruz, Rocío
Formato: informe
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: INIE 2015
Materias:
EDUCACIÓN PRIMARIA
ESCUELAS UNIDOCENTES
ESCUELAS RURALES
PROGRAMAS DE ENSEÑANZA
PRIMARY EDUCATION
UNIDOCENT SCHOOLS
RURAL SCHOOLS
PROGRAMS OF TEACHING
Acceso en línea:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/169

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/169

Ejemplares similares