Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos.

Hiển thị phiên bản (1) khác

Estudio de casos realizado a un grupo heterogéneo - en cuanto a edad, nivel escolar, intereses y situación socioeconómica- conformado por doce estudiantes (seis niños y seis niñas) de la comunidad de Pérez Zeledón, con el propósito de estudiar su desenvolvimiento en un ambiente de aprendizaje inform...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: García Fallas, Jacqueline
Định dạng: informe
Ngôn ngữ:Spanish / Castilian
Được phát hành: IIMEC 2015
Những chủ đề:
NIÑOS TALENTOSOS
COGNICIÓN
PROGRAMAS DE COMPUTADORA
INVESTIGACIÓN
EPISTEMOLOGÍA
ESTUDIOS DE CASOS
TALENT CHILDREN
COGNITION
COMPUTER PROGRAMS
COMPUTERS
EPIDEMIOLOGY
CASE STUDY
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/147

Internet

http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/147

Những quyển sách tương tự