García Fallas, J. (2015). Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos. IIMEC.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)García Fallas, Jacqueline. Diferencia Cognitiva: Estilos De Aprendizaje En Niños Y Niñas En Ambientes De Aprendizaje Informatizados: Un Estudio De Casos. IIMEC, 2015.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)García Fallas, Jacqueline. Diferencia Cognitiva: Estilos De Aprendizaje En Niños Y Niñas En Ambientes De Aprendizaje Informatizados: Un Estudio De Casos. IIMEC, 2015.
Πρόσοχή: Οι παραπομπές μπορεί να μην είναι 100% ακριβείς.