García Fallas, J. (2015). Diferencia cognitiva: Estilos de aprendizaje en niños y niñas en ambientes de aprendizaje informatizados: un estudio de casos. IIMEC.
توثيق أسلوب شيكاغو (الطبعة السابعة عشر)García Fallas, Jacqueline. Diferencia Cognitiva: Estilos De Aprendizaje En Niños Y Niñas En Ambientes De Aprendizaje Informatizados: Un Estudio De Casos. IIMEC, 2015.
توثيق جمعية اللغة المعاصرة MLA (الإصدار التاسع)García Fallas, Jacqueline. Diferencia Cognitiva: Estilos De Aprendizaje En Niños Y Niñas En Ambientes De Aprendizaje Informatizados: Un Estudio De Casos. IIMEC, 2015.
تحذير: قد لا تكون هذه الاستشهادات دائما دقيقة بنسبة 100%.