Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal.

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La educación primaria en escuelas unidocentes en Costa Rica, desde su inicio en 1963, ha estado diferenciada de la educación en zonas urbanas, en términos de cobertura, promoción, repitencia, deserción y calidad. Esta situación desventajosa afecta al 40,17% de las escuelas primarias de Costa Rica, a...

Podrobná bibliografie
Hlavní autor:	Venegas Renauld, María Eugenia
Médium:	informe
Jazyk:	Spanish / Castilian
Vydáno:	IIMEC 2015
Témata:	UNICEF INNOVACIONES PEDAGÓGICAS PROYECTOS DE EDUCACIÓN ESCUELAS RURALES CENTROS UNIDOCENTES INFORMES PEDAGOGICAL INNOVATIONS EDUCATION PROJECTS RURAL SCHOOLS UNIDOSCENT CENTERS REPORTS
On-line přístup:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/132

Podobné jednotky

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal
Autor: Venegas Renauld, María Eugenia
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Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita, a další
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Conozca el UNICEF
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Informe Anual 2004 /
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Unicef annual report
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Presencia del enfoque intercultural en representaciones docentes sobre lo juvenil, la diversidad y la cultura rural
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Vydáno: (2018)

Estudios sobre pobreza y niñez en Costa Rica: una revisión crítica /
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Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado
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Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización /
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Nuestro derecho a ... La nutrición y salud en Costa Rica = Our right to... Nutrition and health in Costa Rica
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Explotación sexual en Costa Rica: Análisis de la ruta crítica de niños, niñas y adolescentes hacia la prostitución /
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Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica
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Perspectivas docentes sobre la implementación del enfoque orientado a la acción en entornos rurales: Estudio de caso único
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Jornada de reflexión y debate: políticas agropecuarias, estrategias de desarrollo rural, seguridad alimentaria, pobreza rural y servicio de extensión agrícola /
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Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
Autor: Morales Trejos, Carol Graciela
Vydáno: (2018)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones /
Autor: Chaves Salas, Ana Lupita
Vydáno: (2010)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
Autor: Valenzuela Rettig, Pilar, a další
Vydáno: (2023)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica /
Autor: Vargas Fallas, Claudio A.
Vydáno: (2010)

Perfil profesional del maestro rural /
Autor: Venegas Espinales, Aracelly
Vydáno: (1986)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
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Principios de comunicación rural : Antología /
Autor: Villarreal Montoya, Ana Lucía
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Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
Autor: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, a další
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Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche
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Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal.
Autor: Brenes Gómez, William
Vydáno: (2015)

Taller sobre análisis y construcción de ítemes.
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Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural /
Autor: Morales Trejos, Carol
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Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
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Proyecto de Gestión Estratégica del Centro Infantil Laboratorio.
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Autor: Solano Alpízar, José
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Autor: Camacho Brown, Lolita, a další
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Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial.
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Impacto de la crisis socioeconómica en la educación de zonas rurales de Costa Rica : un estudio de la comunidad y escuela San Pedro de Coronado /
Autor: Sánchez Moya, Zaida
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Estado mundial de la infancia 1999
Vydáno: (1999)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo : una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal /
Autor: Brenes Gómez, William
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La radio estudiantil como una estrategia didáctica promovida desde la biblioteca o el centro de recursos para el aprendizaje.
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