Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.

Este informe expone los resultados y el análisis de la aplicación de cinco instrumentos de medición que la coordinación del proyecto UNESCO-OREALC-IIMEC pusiera a disposición de investigadores del IIMEC para que fueran sometidos a estudio, pues con ellos se pretendía conocer el logro académico de lo...

Cur síos iomlán

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Formáid:	informe
Teanga:	Spanish / Castilian
Foilsithe / Cruthaithe:	IIMEC 2015
Ábhair:	IIMEC CALIDAD DE LA EDUCACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA PRUEBAS ESPAÑOL MATEMÁTICAS SEXO ZONAS RURALES ZONAS URBANAS DOCENTES CONDICIONES SOCIALES QUALITY OF EDUCATION PRIMARY EDUCATION TESTS SPANISH MATHS SEX RURAL ZONES URBAN AREAS TEACHERS SOCIAL CONDITIONS
Rochtain ar líne:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/102

Míreanna comhchosúla

Medición de la calidad de la enseñanza : Costa Rica
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
de réir: Fonseca Retana, Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.
de réir: Camacho Brown, Lolita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal.
de réir: Brenes Gómez, William
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
de réir: Tejado H., Luis A.
Foilsithe / Cruthaithe: (1980)

Perfil profesional del maestro rural /
de réir: Venegas Espinales, Aracelly
Foilsithe / Cruthaithe: (1986)

Perfil profesional del maestro urbano /
de réir: Chavarría Jiménez, Elieth
Foilsithe / Cruthaithe: (1987)

Tendencias de graduación en la Universidad de Costa Rica: 1980-1990.
de réir: Gurdián Fernández, Alicia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC, Costa Rica /
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Principios de comunicación rural : Antología /
de réir: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

La marginalidad de las mujeres trabajadoras sexuales activas o no de la zona roja de San José: un espacio sociocultural e histórico en sus historias de vida.
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela /
de réir: Fonseca Retana, Gerardo
Foilsithe / Cruthaithe: (1988)

Aplicaciones educativas de la teoría Vygotskiana. El programa "Key to Learning" / Applications of Vygotsky’s theory to education. The “Key to Learning” program
de réir: Guitart, Moisés Esteban, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Condición humana actual y otros temas de la vida contemporánea
de réir: Fromm, Erich
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Sistematización del proceso de orientación académica mediante modelos de selección de planes de matrícula
de réir: Murillo Rivera, Maureen, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Algunas condiciones pedagógicas para la formación y el desarrollo de la investigación en la universidad
de réir: Quiñones Cárdenas, Jeremías, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial.
de réir: Watson Soto, Hannia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
de réir: Pereira Pérez, Zulay
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

Informe ejecutivo de la administración de las pruebas de diagnóstico de español y matemáticas abril-mayo, 1995
de réir: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Educación y sociedad: apuntes para una aproximación a la praxis educativa desde el marxismo / Education and society: notes for an aprochment to the educative practice from the marxism theory
de réir: Morales Zúñiga, Luis Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Organización y rescate del acervo documental del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, IIMEC: Inventario Documental, Primera Etapa.
de réir: Montiel Montiel, Margot
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Resultados de las pruebas nacionales de conocimientos mínimos : matemática, español, estudios sociales y ciencias.
de réir: Chacón Prendas, Rosalina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Impacto de la crisis socioeconómica en la educación de zonas rurales de Costa Rica : un estudio de la comunidad y escuela San Pedro de Coronado /
de réir: Sánchez Moya, Zaida
Foilsithe / Cruthaithe: (1985)

Presencia del enfoque intercultural en representaciones docentes sobre lo juvenil, la diversidad y la cultura rural
de réir: Morales-Trejos, Carol
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

La escuela unidocente: un reto y una oportunidad para la educación en la comunidad rural /
de réir: Alvarado Cruz, Rocío
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
de réir: Morales Trejos, Carol Graciela
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

El papel de la memoria de trabajo y la inteligencia fluida en las calificaciones escolares: Un enfoque de ecuaciones estructurales
de réir: Sibaja-Molina, Johanna, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado
de réir: Ibarra-Vargas, Esteban Francisco
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Situación académica de los estudiantes no ubicados
de réir: Vindas Lara, Andrea, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo : una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal /
de réir: Brenes Gómez, William
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Perspectivas docentes sobre la implementación del enfoque orientado a la acción en entornos rurales: Estudio de caso único
de réir: Rojas-Alfaro, Roberto, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2024)

Eficiencia del proceso de enseñanza aprendizaje en el aula: aportes para un modelo de capacitación de docentes de escuelas urbano marginales en Costa Rica.
de réir: García Lizano, Nidia, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica
de réir: Salazar-Ureña, Olman, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)

Diagnósticos evaluativos en la enseñanza de las ciencias generales, español, estudios sociales y matemáticas: resumen de las principales conclusiones.
de réir: Delgado Estrada, Vilma, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Proyecto comunitario de vivencias de mujeres acerca de su recreación mediante la documentación visual.
de réir: Salazar Salas, Carmen Grace, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
de réir: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización /
de réir: Díaz Soucy, María Cecilia
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
de réir: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2019)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
de réir: Valenzuela Rettig, Pilar, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2023)