Nuevas Perspectivas de la Enseñanza del Derecho /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Gurdián Fernández, Alicia
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	San José, Costa Rica : ILANUD, 2001
Ábhair:	DERECHO GÉNERO CURRÍCULO (EDUCACIÓN) UNIVERSIDADES

Míreanna comhchosúla

Propuesta curricular para iniciar el proceso de incorporar la perspectiva de género en los cursos de Teoría General del Derecho /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Propuesta curricular para iniciar el proceso de incorporar la perspectiva de género en los cursos de Derecho Penal /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Propuesta curricular para iniciar el proceso de incorporar la perspectiva de género en los cursos de Derecho de Familia /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Propuesta curricular para iniciar el proceso de incorporar la perspectiva de género en los cursos de Derecho Procesal Penal /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Una propuesta curricular para la enseñanza de los derechos humanos en la educación universitaria /
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Código de Trabajo /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Estándares para el cumplimiento del principio de no discriminación con niñas, niños y adolescentes: guía referencial para el trabajo desde lo local /
de réir: Bertozzi Barrantes, Yolanda
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

II Informe Interamericano de la educación en derechos humanos : un estudio en 19 países: Desarrollo en el currículo y textos escolares /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Clonación o transformación curricular /
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Creatividad y currículum universitario /
de réir: Romo Santos, Manuela
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Perfil académico profesional de la carrera de derecho /
de réir: Mora Vargas, Ana Isabel
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)

La transversalidad de los derechos humanos en los currícula de las Facultades de Derecho de las Universidades Estatales de la sub-región centroamericana y su impacto en las relaciones intergenéricas.
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Informe de labores del Director del Instituto de Investigaciones Jurídicas IIJ /
de réir: Romero Pérez, Jorge Enrique
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

Ideas y relaciones incorruptibles /
de réir: González Ballar, Rafael
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

La universidad nueva: un proyecto /
de réir: Ribeiro, Darcy
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Proyecto de ley general de educación /
de réir: Dengo Obregón, María Eugenia
Foilsithe / Cruthaithe: (1980)

Cognición y curriculum : una visión nueva
de réir: Eisner, Elliot W.
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Primer estado de los derechos de las mujeres en Costa Rica /
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Hacia la tolerancia de género en las fuerzas policiales = Proposal for teaching in Central American police academies /
de réir: Jiménez Sandoval, Rodrigo
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Leyes, convenios y decretos de la Educación Superior Universitaria Estatal en Costa Rica /
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Modelo de evaluación curricular : MECAR II /
de réir: Gurdián Fernández, Alicia

Currículo desde la perspectiva del aprendizaje autónomo /
de réir: Chica Cañas, Francisco Alonso
Foilsithe / Cruthaithe: (2017)

La enseñanza de los derechos humanos en la educación superior: una perspectiva histórica /
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Lección inaugural curso lectivo 2005 /
de réir: Miranda Camacho, Guillermo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

La práctica curricular de la educación superior costarricense 1843-1941: Fundamentos de una teoría
de réir: Sequeira Rodríguez, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

La integración del currículum: el diseño del núcleo de la educación democrática /
de réir: Beane, James A.
Foilsithe / Cruthaithe: (2010)

Las contradicciones entre los estudios de género, la nueva pedagogía y la calidad de la educación /
de réir: Enkvist, Inger
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Género y socialización genérica: conceptos básicos /
de réir: Fernández Vargas, Xinia
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Ideología de género: perspectivas filosófica-antropológica, social y jurídica /
de réir: Miranda, Martha
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Construcción de una Escala de Prejuicios Sutiles hacia las personas con discapacidad /
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2020)

Planeamiento, conducción y evaluación en la enseñanza superior
de réir: Lafourcade, Pedro D.
Foilsithe / Cruthaithe: (1974)

Más allá de la autonomía / Julio Fermoso, Salvador Malo
de réir: Fermoso, Julio
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Modelo metodológico de diseño curricular /
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (1979)

Derechos humanos de las mujeres /
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

Reconocer todas las voces de la historia: derechos humanos y diversidad cultural en la educación /
de réir: Dobles Oropeza, Ignacio
Foilsithe / Cruthaithe: (1998)

Sujetos e instituciones : más allá de la escuela /
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
de réir: Stupp Kupiec, Roxana
Foilsithe / Cruthaithe: (1991)

Diálogos entre la ciencia y el arte: Buscando la armonía entre lo masculino y lo femenino /
de réir: Ospina Garcés, Helena
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Administración del currículum /
de réir: Ugalde Víquez, Jesús
Foilsithe / Cruthaithe: (1994)