Sentires y saberes para actuar en democracia: la escuela como experiencia democrática /

Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Ugarte Pareja, Darío
Weitere Verfasser: Villanueva Rodríguez, Mirtha
Format: Buch
Sprache:Spanisch
Veröffentlicht: Lima : Tarea, 2002
Schlagworte:
EDUCACIÓN CÍVICA
EDUCACIÓN EN VALORES
INNOVACIONES PEDAGÓGICAS
CONVIVENCIA ESCOLAR
PERÚ

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