E-learning, comunicación y educación: el diálogo continúa en el ciberespacio /

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Prieto Castillo, Daniel
Otros Autores:	Van de Pol, Peter
Formato:	Libro
Lenguaje:	español
Publicado:	San José, C.R. : Radio Nederland Training Centre, 2006
Materias:	ENSEÑANZA CON AYUDA DE COMPUTADORAS EDUCACION TECNOLOGIA EDUCATIVA

Computers in the schools : Chile's learning network /
por: Potashnik, Michael
Publicado: (1996)

Memoria del I Encuentro Nacional Equipos Regionales PIAD implementando con los Centros Educativos Públicos 2012
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Gestión y Evaluación de la Calidad. Departamento de Evaluación de la Calidad. Unidad de Implementación Piad
Publicado: (2014)

Política para el Aprovechamiento de las Tecnologías Digitales en Educación
por: Costa Rica. Consejo Superior Educación. Ministerio de Educación Pública
Publicado: (2021)

Edutopia: success stories for learning in the digital age /
por: Lucas, George
Publicado: (2002)

Enseñanza de la matemática complementada con computadoras: un estudio de caso en sétimo año en un colegio público urbano
por: Meza Cascante, Luis Gerardo
Publicado: (2003)

Orientaciones teórico–conceptuales del MITDE
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Departamento de Investigación, Desarrollo e Implementación
Publicado: (2023)

Flash MX Iniciación y Referencia /
por: Escudero Fernández, Sofía
Publicado: (2002)

Ambientes tecnológicos en educación preescolar: una análisis del uso de las tecnologías digitales para el fortalecimiento del área cognitiva
por: Quesada Arias, Katherin Pamela
Publicado: (2016)

Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica.
por: Fonseca González, Vanessa
Publicado: (2015)

Computers in Kenia's secondary schools : case study of an innovation in education /
por: Makau, B.M

La ruta hacia el aprendizaje en entornos virtuales : papel, recomendaciones y claves para el éxito. (Colección Agora. Serie Cuadernos 16 )
por: Mora Vicarioli, Francisco
Publicado: (2019)

Uso de herramientas informáticas y su relación con el rendimiento académico, genero, actitud y acceso de los y las estudiantes de sétimo año en el Liceo Laboratorio Emma Gamboa; en la enseñanza de la asignatura de Español
por: Cox Alvarado, Javier
Publicado: (2003)

I Censo Nacional de Tecnologías Digitales, Fascículo 2 : Tenencia, acceso y uso de tecnologías digitales en educación
por: Trejos Trejos, Isabel
Publicado: (2023)

Valoración de la efectividad de la capacitación docente para el desarrollo de cursos bimodales en la plataforma tecnológica proporcionada por la unidad de apoyo a la docencia mediada con tecnologías de la información y la comunicación (METICS) en la Facultad de Educación de la Universidad de Costa Rica
por: Chacón Garbanzo, Gustavo
Publicado: (2016)

Evaluación del impacto de uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en los procesos de enseñanza - aprendizaje de la matemática en la región educativa de Guápiles durante el año 2010.
por: Salas Cárdenas, Eric
Publicado: (2011)

Herramienta para apoyar el aprendizaje de lectoescritura
por: Pérez Chinchilla, Lilliana
Publicado: (2015)

Competencias en tecnologías digitales para la población docente de educación preescolar y primaria
por: Calles Gamboa, Any Griselda
Publicado: (2013)

Competencias digitales de los docentes: desafíos y ruta de acción para lograr un uso efectivo y sostenido de las TIC al servicio del mejoramiento educativo
por: Zúñiga Céspedes, Magaly
Publicado: (2021)

Propuesta para el uso de la gamificación en el Curso Manejo Básico de la Plataforma Moodle, en la Universidad Técnica Nacional durante el año 2020.
por: Camacho Zúñiga, María Guadalupe
Publicado: (2024)

Autopercepción de la competencia digital docente.
por: Costa Rica. Ministerio de Educación Pública. Dirección de Recursos Tecnológicos en Educación.
Publicado: (2022)

Propuesta de un material educativo computarizado para la enseñanza de la sintaxis del español en noveno año de la Educación General Básica
por: Díaz Quesada, Fátima
Publicado: (2004)

Computadoras en la escuela pública costarricense : la puesta en marcha de una decisión
por: Fonseca, Clotilde
Publicado: (1991)

Modelo para la Inclusión de Tecnologías Digitales en Educación (MITDE).
por: Trejos Trejos, Isabel
Publicado: (2022)

Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica /
por: Fonseca González, Vanessa
Publicado: (2015)

II Congreso de las Instituciones que conforman el Sinetec 2000 /
Publicado: (2000)

La experiencia docente de la enseñanza virtual durante la pandemia
por: Chen (Coordinadora), Rihua
Publicado: (2024)

Estrategias didácticas utilizando recursos tecnológicos en la implementación del eje transversal cultura ambiental para el desarrollo sostenible en un grupo de sétimo año del tercer ciclo de la educación general básica
por: Matarrita Román, Lorna
Publicado: (2012)

Análisis de la gestión del Programa Nacional de Tecnologías Móviles en el Aula del proyecto Cerrando Brechas en la Educación del Ministerio de Educación Pública. Estudio de caso de su implementación por parte de la Fundación Omar Dengo /
por: Castro Araya, Hazel
Publicado: (2013)

La enseñanza de la historia contemporánea en la era de la tecnología: posibilidades y limitaciones de la WebQuest como estrategia metodológica
por: Naranjo Segura, Juan Carlos
Publicado: (2016)

Estrategia de gestión para la atención de las necesidades socioeducativas en temas de competencias digitales de la población que asiste al Programa Institucional para la Persona Adulta y Adulta Mayor (PIAM).
por: Garro Alvarado, Andrea Paola
Publicado: (2024)

Diseño de un prototipo de herramienta interactiva como apoyo a la enseñanza de la lectoescritura básica para adultos (de los 20 a 30 años) con discapacidad cognitiva moderada que estudian en el PROIN (Programa Institucional de Inclusión de Personas con Discapacidad Cognitiva a la Educación Superior) durante el año 2019-2021 : prototipo digital e impreso LecTour, como herramienta complementaria en el aprendizaje de la lectoescritura para personas con discapacidad cognitiva en el PROIN
por: Arroyo Lizano, Ana Valeria
Publicado: (2021)

Laboratorio de idioma digital como apoyo a los procesos de enseñanza y aprendizaje del inglés en la Educación Preescoalr y I y II Ciclos de la Educación General Básica, Educación Diversificada Académica y Educación Técnica
por: Quesada Pacheco, Allen
Publicado: (2012)

Auditoría de la administración y gestión de las capacitaciones a una empresa dedicada a la educación virtual en Costa Rica
por: Araya Sandí, Harold
Publicado: (2018)

La educación en derechos humanos a través del ciberespacio /
por: Albert Gómez, María José
Publicado: (2016)

Mediación pedagógica para la enseñanza y aprendizaje de series en una modalidad semivirtual
por: Rodríguez Granados, Natalia
Publicado: (2013)

Museo inmersivo de culturas antiguas de Costa Rica.
por: Fonseca González, Vanessa, et al.
Publicado: (2016)

Análisis de los procesos de gestión implementados durante el curso lectivo 2020-2021, para lograr cumplir con los objetivos institucionales de atención a la población educativa a través de procesos de enseñanza no presenciales
por: Arroyo Valerio, Cindy Vanessa
Publicado: (2023)

Diviértete y aprende con Semaforín las señales de tránsito
por: Flores Jiménez, Luis
Publicado: (2015)

Diseño de un entorno virtual que facilite el aprendizaje autónomo de los contenidos del nivel Zapandí del Programa de Inglés de Educación Abierta del Ministerio de Educación Pública, para ser implementado en el Instituto Costarricense de Enseñanza Radiofónica (ICER)
por: Fuentes Leiva, Kattia
Publicado: (2016)

Creación de una herramienta colaborativa para el aprendizaje de la programación que incentive la colaboración en niños con edades comprendidas entre 4 y 6 años
por: Ramírez Benavides, Kryscia Daviana
Publicado: (2016)

E-learning, comunicación y educación: el diálogo continúa en el ciberespacio /

Ejemplares similares

Ejemplares similares