Niños con déficit atencional: orientación a padres y docentes / Ericka Villalobos Montiel, Krissia Morales Chacón

Opis bibliograficzny
1. autor:	Villalobos Montiel, Ericka
Kolejni autorzy:	Morales Chacón, Krissia
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, Costa Rica : EUNED, 2002
Wydanie:	Reimpresión de 2010
Hasła przedmiotowe:	EDUCACIÓN ESPECIAL NIÑOS

Podobne zapisy

Atención al educando ciego o con deficiencias visuales /
od: Torres Gutiérrez, Ana Lorena
Wydane: (2006)

El niño con discapacidad y su entorno /
od: Campabadal Castro, Marcela
Wydane: (2007)

Educación física para niños con necesidades educativas especiales /
od: Chacón Ramírez, Miriam E.
Wydane: (2005)

Alumnos con necesidades educativas especiales /
od: Marín Arias, María Gabriela
Wydane: (2004)

Arte y creatividad: en el niño o niña con discapacidad /
od: Benavides Vargas, Zaida María
Wydane: (2010)

Evaluación diagnóstica en la atención de estudiantes con necesidades educativas especiales /
od: Mora Hernández, Lorena
Wydane: (2006)

Orientaciones didácticas para enseñar a perforar, rasgar, recortar, doblar y pegar, dirigidas a estudiantes con necesidades educativas /
od: Carpio Brenes, María de los Ángeles
Wydane: (2018)

Atención a la diversidad: programación curricular /
od: Arnaiz Sánchez, Pilar
Wydane: (2005)

Compilación de disposiciones Reglamentarias y Lineamientos con relación a la atención de las necesidades educativas especiales de las y los estudiantes 1997-2005 /
Wydane: (2005)

Investigación evaluativa de la participación de la familia en la atención de individuos con necesidades especiales y la utilización de recursos disponibles en un contexto comunitario costarricense /
od: Stupp Kupiec, Roxana
Wydane: (1991)

Manifestaciones de inatención, hiperactividad e impulsividad en estudiantes de primaria: perspectiva de maestras y maestros costarricenses /
od: Monge Rodríguez, Melania
Wydane: (2016)

Manual de tecnicas de observacion y entrevista para maestros de incapacidad multiple /
od: Gloria Rodríguez Caicedo
Wydane: (1987)

Integración de niños discapacitados a la educación común
od: Van Steenlandt, Danielle
Wydane: (1991)

Comunicación alternativa y aumentativa: Acciones y reflexiones para romper el silencio en las aulas /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2018)

Construcción de la comunicación alternativa y aumentativa en el centro de educación especial de Heredia /
od: Deliyore Vega, Rocío
Wydane: (2017)

Estudio psicogénetico del proceso de aprendizaje en niños talentosos de la región de Turrialba /
od: Mainieri Hidalgo, Aida María
Wydane: (1992)

Evaluación de los procesos de integración de personas con necesidades educativas especiales al Sistema Educativo en Costa Rica /
od: Soto Calderón, Ronald
Wydane: (2008)

La educación especial en Costa Rica. Fundamentos y Evolución /
od: Meléndez Rodríguez, Lady

El taller de educación artística en la escuela especial /
od: Tillería Pérez, Daniel
Wydane: (2002)

Estrategias educativas inclusivas para la formación del profesorado en educación especial /
od: Solórzano Salas, Julieta
Wydane: (2015)

Taller con Padres /
Wydane: (2005)

La familia conectada: padres, hijos y computadoras /
od: Papert, Seymour
Wydane: (1997)

Memoria : VII Encuentro Nacional de Innovaciones Educativas Puntarenas 2003 /
Wydane: (2004)

Desarrollo de la niñez: atención intersectorial /
od: Cerdas Núñez, Jeannette
Wydane: (2014)

El trabajo colaborativo entre profesionales de Orientación, profesorado de I y II ciclo de Educación General Básica y docentes de Educación Especial, para la promoción del éxito escolar en escuelas de Educación Primaria de la Región de San José /
od: Arguedas Negrini, Irma
Wydane: (2022)

Validación de una lista de cotejo para la identificación de niños y niñas con trastornos de la atención /
od: Cubero Venegas, Carmen María
Wydane: (2007)

Práctica del teatro para niños
od: Vallón, Claude
Wydane: (1984)

Investigación Evaluativa de la familia de personas con necesidades especiales y su relación con los servicios en una comunidad urbano-marginal /
od: Chavarría Navas, Soledad
Wydane: (1998)

Un currículo para adaptaciones múltiples : ajustar intervenciones tras evaluar necesidades /
od: Ayllón Blanco, María Fernanda
Wydane: (2015)

El niño y su arte
od: Lowenfeld, Viktor
Wydane: (1981)

Educación sin fronteras: una exitosa experiencia para la atención a la diversidad sociocultural /
od: Contreras Ramírez, Vilma
Wydane: (2004)

Escuela y docencia: esenciales para el éxito académico y personal de personas con trastornos de déficit de atención / School and teaching: essential for the academic and personal success of people with deficit of attention and hyperactivity
od: Cubero Venegas, Carmen María
Wydane: (2007)

Niños índigo : Nuevos seres para una nueva Tierra
od: Aisenberg, Sandra
Wydane: (2003)

Factores que favorecen la calidad en la atención a la niñez /
Wydane: (1999)

Psicomotricidad : Teoría y programación para educación infantil, primaria, especial e integración /
od: Jiménez Ortega, José
Wydane: (1995)

Descolonización del niño
od: Mendel, Gérard
Wydane: (1982)

El papel de la familia en la atención temprana: perspectiva de profesionales en Orientación y en Educación Especial
od: Alvarado Cordero, Silvia, i wsp.
Wydane: (2024)

Niños bien dotados, superdotados y talentosos /
od: Méndez Barrantes, Zayra
Wydane: (1986)

Los padres de un niño con autismo: una guía de intervención
od: Cabezas Pizarro, Hannia
Wydane: (2001)

El niño oculto: el método Linwood para el tratamiento del autismo /
od: Simons, Jeanne
Wydane: (1992)