Contribuciones a la transformación de la docencia universitaria: proyecto Innova Cesal en la Universidad de Costa Rica /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Trejos Zelaya, Javier (Editor/a)
Format:	Książka
Język:	hiszpański
Wydane:	San José, C.R. : Sección de impresión del SIEDIN, 2012
Hasła przedmiotowe:	FORMACIÓN DE DOCENTES DOCENCIA UNIVERSITARIA MÉTODOS PEDAGÓGICOS INNOVACIONES PEDAGÓGICAS

Podobne zapisy

Plan piloto para el diseño del campus virtual de la Universidad de Costa Rica en el metaverso second life /
od: Fonseca González, Vanessa
Wydane: (2012)

Trayectoria y proyección de la Pedagogía Montessori en el Centro Infantil Laboratorio: participación del Diplomado en pedagogía montessoriana de la Universidad del Valle, Colombia, y aporte al proyecto de Gestión Pedagógica del Centro Infantil Laboratorio /
od: Hío Soto, Marcela
Wydane: (2006)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica /
od: Fonseca González, Vanessa
Wydane: (2011)

Desafíos para la docencia universitaria: Una propuesta desde el enfoque histórico cultural /
od: Rubio González, Juan
Wydane: (2022)

Puntos de partida para incorporar el enfoque de género en la docencia universitaria /
od: Galicia, Patricia
Wydane: (2006)

Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula /
od: Ontoria Peña, Antonio
Wydane: (1995)

Design Thinking como estrategia pedagógica para promover la solución de problemas y toma de decisiones en contextos formativos de docentes universitarios /
od: Picado Guevara, Carlos
Wydane: (2021)

Docencia Universitaria y actividad creadora : Una experiencia de Pedagogía operatoria con estudiantes universitarios /
od: López, A.
Wydane: (1976)

Didáctica universitaria: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
od: Artolozaga, María José
Wydane: (2012)

Jornadas didácticas sobre métodos y técnicas para la enseñanza del español /
od: Castro Bonilla, Julieta
Wydane: (2009)

Talleres lúdico creativos: catálogo de talleres / Jennifer Unfried Salazar...[et al.]
od: Unfried Salazar, Jennifer
Wydane: (2009)

La docencia universitaria y la evaluación del desempeño docente /
od: González García, Victoria
Wydane: (2020)

Factores de sesgo asociados a la evaluación docente universitaria /
od: Acevedo Álvarez, Raziel
Wydane: (2010)

Las comunidades académicas en la construcción del saber pedagógico del docente universitario /
od: Francis Salazar, Susan
Wydane: (2009)

La máquina de los niños : Replantearse la educación en la era de los ordenadores /
od: Papert, Seymour
Wydane: (1995)

Docencia constructivista en la universidad: una serie de ensayos sobre experiencias en Costa Rica /
od: Gutiérrez Soto, Marco V.
Wydane: (2011)

Certificación para la sostenibilidad turística: guía de formadores: programa de formación bajo la norma CST /
Wydane: (2009)

Herramientas para crecer /
Wydane: (2008)

Los mapas conceptuales: una técnica cognitiva para ayudar a la calidad de la educación /
od: Suárez, Ana Leyla
Wydane: (1997)

Enfoque, programa y método para la enseñanza de la lengua escrita en primer grado de educación primaria
od: Carrasco Altamirano, Alma
Wydane: (1998)

Los procesos empáticos en las prácticas formativas en la Universidad de Costa Rica: un estudio empírico en las ciencias de la salud, las ciencias naturales y las ciencias sociales /
od: Piedra García, Luis Ángel

Diagnosticar los procedimientos que los alumnos de tercero y cuarto año de educación básica utilizan a la hora de resolver el logaritmo de sustracción en columnas
od: Lizano Di Mare, María
Wydane: (1989)

Psicología y pedagogía
od: Piaget, Jean
Wydane: (1987)

The educational implications of Piaget's theory and assessment techniques
od: De Lisi, Richard
Wydane: (1979)

Recursos audiovisuales para el aprendizaje, una forma diferente de enseñar /

El mundo del trabajo académico ¿valores, méritos o privilegios? : un debate sobre la Universidad de Costa Rica /
od: Aguilar Hernández, Marielos
Wydane: (1995)

Ponencias
Wydane: (1991)

Fundamentos cognitivos y evolutivos de los procesos formativos en el contexto universitario /
od: Piedra García, Luis Ángel
Wydane: (2014)

Estrategias didácticas para la investigación y la indagación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
od: Arias Monge, Mónica
Wydane: (2014)

Métodos para evaluar la investigación en psicopedagogía /
od: Férnandez Cano, A.
Wydane: (1995)

El trabajo en grupos en la escuela primaria
od: Frey, Gerbart
Wydane: (1974)

Revisión del modelo pedagógico que emplea los programas especiales del Sistema Nacional de Educación Musical. Ministerio de Cultura y Juventud: con enfoque de derechos del niño, la niña y la población adolescente /
od: Arguedas Quesada, Consuelo
Wydane: (2012)

Reflexión sobre un enfoque histórico cultural y freireano en la educación superior: consonancia con estrategias y técnicas /
od: D'Antoni, Maurizia
Wydane: (2014)

El ABC del aprendizaje cooperativo: trabajo en equipo para enseñar y aprender /
od: Ferreiro Gravié, Ramón
Wydane: (2000)

De la animación pedagógica a la investigación-acción : Perspectivas para la innovavión escolar
od: Delorme, Charles
Wydane: (1985)

El proceso de desarrollo del pensamiento lógico, utilizando los mapas conceptuales como herramienta para su estimulación y graficación /
od: Beirute Brenes, Leda
Wydane: (2011)

Universidad y espacio Europeo en la encrucijada de la Calidad
od: Bautista Vallejo, José Manuel
Wydane: (2005)

El maestro y los niños: la humanización del aula /
od: León, Ana Teresa
Wydane: (1998)

Gestión docente universitaria. Modelos comparados
Wydane: (1997)

Perspectivas y relación de los medios digitales y la docencia universitaria en la Universidad de Costa Rica /
od: Barrantes Acuña, Danny
Wydane: (2012)