Viviendo el futuro en el aula: Las tecnologías de la información y comunicación en los procesos de aprendizaje en la escuela primaria o básica /

Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir:	Paau Cho, Mónica Rebeca
Formáid:	LEABHAR
Teanga:	Spáinnis
Foilsithe / Cruthaithe:	Costa Rica : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009
Eagrán:	1 edición
Sraith:	Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica; 38
Ábhair:	EDUCACIÓN METODO EXPERIMENTAL TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN ENSEÑANZA APRENDIZAJE

Míreanna comhchosúla

Tecnologías de la información y las comunicaciones (TICs) y el futuro desarrollo de Costa Rica: el desafío de la exclusión /
de réir: Monge González, Ricardo
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

Educación: escenarios de futuro : nuevas tecnologías y sociedad de la información /
de réir: Brunner, José Joaquín
Foilsithe / Cruthaithe: (2000)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Ciclo de videoconferencias: herramientas digitales: cómo usar las nuevas tecnologías en el aula /
de réir: Camacho, Karla
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Programa de Nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Programa experimental de niños en edad pre-escolar en familia: Plan piloto reapertura y desarrollo del programa de los hogares de cuidado diario.
de réir: Bonilla Pignataro, Janina, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Programa de investigación en tecnologías de la información y comunicación en los procesos educativos /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Estación Experimental Agrícola Fabio Baudrit Moreno : presentación
Foilsithe / Cruthaithe: (2004)

1er Congreso "Tecnologías de Información y Comunicación, y Educación a Distancia" : desafíos en el desarrollo de América Latina
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Programa de investigación sobre tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en los procesos educativos: alfabetización informacional (ALFIN), digital, multimedia, virtualización y mentorización en entornos inmersivos /
de réir: Araya Rivera, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Aplicación de una propuesta teórica y metodológica para la producción de documentos en el modelo por competencias: un estudio cuasiexperimental / Implementation of theoretical and methodological proposal to produce documents by the compentency model...
de réir: Araya Muñoz, María Isabel, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Estrategias didácticas apoyadas en tecnologías de información y comunicación: experiencias docentes en la Universidad de Costa Rica /
de réir: Piedra Barrera, Melania
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

La incorporación de las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación en la educación latinoamericana : un análisis comparativo (caso de Costa Rica) /
de réir: Ramírez Romero, José Luis
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Educación matemática en las Américas VII : Actas /
Foilsithe / Cruthaithe: (1990)

Equidad y complementariedad de género en la educación primaria /
de réir: Paau Cho, Mónica Rebeca
Foilsithe / Cruthaithe: (2002)

Equidad y complementariedad de género en la educación primaria /
de réir: Paau Cho, Mónica Rebeca
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Las tecnologías de la información y comunicación (TIC) como herramientas de apoyo en el aula para promover la comprensión y práctica de la lectura, con un grupo de estudiantes de una sección de sexto año del II ciclo de la Educación General Básica en una escuela pública urbana de San Ramón /
de réir: García Fallas, Jacqueline
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Los mapas conceptuales y su aplicación en el aula /
de réir: Ontoria Peña, Antonio
Foilsithe / Cruthaithe: (1995)

Vinculación intrauniversitaria mediante tecnologías de información y comunicación.
de réir: García Fallas, Jacqueline, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2016)

Alianzas multisectoriales y tecnologías digitales para el desarrollo en América Latina y el Caribe: Estudio de tres casos /
Foilsithe / Cruthaithe: (2007)

I Censo Nacional de Tecnologías Digitales, Fascículo 1 : Censo en cifras fase I/
de réir: Paniagua Esquivel, Cristina
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Programa de investigación en alfabetización mediática e informacional /
de réir: Araya Rivera, Carlos
Foilsithe / Cruthaithe: (2022)

Programa de investigación:Tecnologías de la comunicación y la información en la educación /
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Hacia la Sociedad de la Información y el Conocimiento en Costa Rica.
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Las transferencias económicas del Programa AVANCEMOS del Instituto Mixto de Ayuda Social y su aporte en el componente educativo y psicosocial (período 2006-2010), los casos de: Liceo de Aserrí, Liceo Experimental Bilingüe de Pococí y Colegio Técnico Profesional de Guápiles.
de réir: Vargas Sandoval, Yensi, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2015)

Comunicación en información: el INIE en proyección /
de réir: Serrano Mora, Mayra
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)

El uso de la tecnología de la información y la comunicación y el diseño curricular /
de réir: Gómez Ávalos, Gisselle
Foilsithe / Cruthaithe: (2008)

Conocer la realidad para transformar el futuro: la investigación como herramienta para mejorar la calidad de la labor docente /
de réir: Us Soc, Pedro
Foilsithe / Cruthaithe: (2009)

Las Nuevas Tecnologías de la Información y de la Comunicación (NTIC) en la educación universitaria
de réir: Gurdián Fernández, Alicia
Foilsithe / Cruthaithe: (2001)

Comunicación e información: el INIE en proyección /
de réir: Serrano Mora, Mayra
Foilsithe / Cruthaithe: (2014)

Comunicación en el aula reproduce inequidad
de réir: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Foilsithe / Cruthaithe: (2003)

Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC): un componente esencial de la investigación en Ciencias Humanas
de réir: Karsenti, Thierry, et al.
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

La era de la información economía, sociedad y cultura: La sociedad red /
de réir: Castells, Manuel
Foilsithe / Cruthaithe: (1996)

La expresión artística un medio para construir procesos pedagógicos en el aula /
de réir: Arguedas Quesada, Consuelo
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Modelo de alfabetización digital para profesores universitarios /
de réir: Garzón Clemente, Rebeca
Foilsithe / Cruthaithe: (2012)

Educación y tecnologías digitales. Cómo valorar su impacto social y sus contribuciones a la equidad /
Foilsithe / Cruthaithe: (2006)

Incorporación de las Tecnologías de Información y Comunicación en la docencia universitaria estatal costarricense: problemas y soluciones
de réir: Brown Grant, Johel
Foilsithe / Cruthaithe: (2005)

Herramientas culturales y transformaciones mentales: Las tecnologías de la información y la comunicación en perspectiva histórico-cultural
de réir: Rodríguez Arocho, Wanda C.
Foilsithe / Cruthaithe: (2018)

Second Life como plataforma alternativa en el proceso de enseñanza aprendizaje entre escuelas de comunicación de Iberoamérica /
de réir: Fonseca González, Vanessa
Foilsithe / Cruthaithe: (2011)

Análisis de la gestión del Programa Nacional de Tecnologías Móviles en el Aula del proyecto Cerrando Brechas en la Educación del Ministerio de Educación Pública. Estudio de caso de su implementación por parte de la Fundación Omar Dengo /
de réir: Castro Araya, Hazel
Foilsithe / Cruthaithe: (2013)