Dimensión ambiental: estrategias innovadoras para la formación docente /

Whakaatu ērā atu putanga (1)

Ngā taipitopito rārangi puna kōrero
Kaituhi matua:	Mata Segreda, Alejandrina
Ētahi atu kaituhi:	Zúñiga Vega, Claudia, Brenes Chacón, Olga Emilia, Carrillo Delgado, María de los Ángeles, Charpentier Esquivel, Claudia, Hernández Rojas, Lidia Mayela, Zuñiga Chaves, María Eugenia
Hōputu:	Pukapuka
Reo:	Pāniora
I whakaputaina:	San José, Costa Rica Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana CEEC/SICA, 2009
Rangatū:	Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica; 27
Ngā marau:	FORMACIÓN PROFESIONAL CAPACITACIÓN DOCENTES

Ngā tūemi rite

Dimensión ambiental estrategias innovadoras para la formación docente /
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2002)

El saber de los maestros en la formación docente /
mā: Tlaseca Ponce, Marta Elba
I whakaputaina: (2001)

Guía para la utilización didáctica de la colección pedagógica formación inicial de docentes Centroamericanos de educación primaria o básica /
mā: Maya Betancourt, Arnobio
I whakaputaina: (2009)

La Investigación - Acción para la formación continua de educadores y educadoras /
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2007)

Informe Detección de necesidades de capacitación del personal docente y administrativo-docente en servicio del Ministerio de Educación Pública
I whakaputaina: (2014)

Memoria
I whakaputaina: (1986)

Formación profesional del educador y la educadora: una responsabilidad compartida /
I whakaputaina: (2012)

Curso de sistematización en ambientes educativos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2009)

¿Cómo implementar la formación en la modalidad dual en Costa Rica?
I whakaputaina: (2016)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Sistematización en ambientes educativos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2009)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: sistematización en ambientes educativos /
mā: García Fallas, Jacqueline
I whakaputaina: (2009)

Profesorado, cultura y postmodernidad: cambian los tiempos, cambia el profesorado /
mā: Hargreaves, Andy
I whakaputaina: (1994)

Formación docente para el buen vivir /
mā: Villarroel Idrovo, Jorge
I whakaputaina: (2013)

Competencias docentes: desarrollo, apoyo y evaluación /
mā: Danielson, Charlotte
I whakaputaina: (2011)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : Innovación educativa en gestión integrada de la salud y el ambiente /
mā: Mayorga Castro, Marisol
I whakaputaina: (2009)

Prevención de desastres para docentes de segundo ciclo /
mā: Jiménez Araya, Carmen Enid
I whakaputaina: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2012)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : la música como estrategia para el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje en el ciclo materno-transición /
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2011)

Pedagogía y formación docente /
mā: Vélasquez de Bustamante, Martha Elizabeth
I whakaputaina: (2002)

Capacitación a docentes de primaria sobre metodología para el desarrollo de la madurez léxica /
mā: Rojas Porras, Marta
I whakaputaina: (2009)

Experiencias innovadoras en la formación inicial de docentes /
mā: Botacio de Garcés, Carniola
I whakaputaina: (2007)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: las artes y la música como estrategias de aprendizaje /
mā: Abarca Molina, Karla María
I whakaputaina: (2010)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : el proyecto pedagógico comunal desde el centro educativo /
mā: Córdoba Mata, Disley
I whakaputaina: (2010)

Fortalecer la profesión docente para el mejoramiento de la calidad de la educación /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2009)

Apoyo pedagógico a docentes multigrado de la zona de Tilarán /
mā: Castro Bonilla, Julieta
I whakaputaina: (2008)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: Desarrollo de estrategias metodológicas en la enseñanza media entorno a la temática de sustancias puras y mezclas químicas y su impacto en la vida cotidiana /
mā: Artavia González, Graciela
I whakaputaina: (2010)

Experiencias pedagógicas con docentes de las instituciones educativas de la Región Sur /
mā: Pastrana Gallardo, Miriam
I whakaputaina: (2009)

Estudio comparado sobre la formación y antecedentes académicos de los docentes en seis naciones /
mā: Ingersoll, Richard M.
I whakaputaina: (2011)

Formación y capacitación docente
mā: Panamá. Ministerio de Educación
I whakaputaina: (1999)

Experiencias didáticas dirigidas a un grupo de docentes de inglés de sétimo año /
mā: Córdoba C., Patricia
I whakaputaina: (2008)

Universitarios, institucionalización académica y evaluación /
mā: Díaz Barriga, Ángel
I whakaputaina: (1997)

Enseñar a aprender : construir un espacio colectivo de enseñanza-aprendizaje /
mā: Bixio, Cecilia
I whakaputaina: (2001)

Biología general para la formación de docentes de la educación primaria /
mā: Meynard Alvarado, Oscar
I whakaputaina: (2009)

Química básica: para la formación de docentes de la educación primaria /
mā: Meynard Alvarado, Oscar
I whakaputaina: (2002)

Taller de capacitación: investigación acción para el mejoramiento de la gestión de la calidad de la practica educativa /
mā: Mata Segreda, Alejandrina
I whakaputaina: (2006)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica : ética en el ejercicio de la labor docente /
mā: Tellez Aguilar, Alexander
I whakaputaina: (2011)

Sensibilización y capacitación a docentes en servicio de la zona de Barranca: los derechos de la niñez y la adolescencia, el derecho a la educación /
mā: Piedra Gutiérrez, Gabriela
I whakaputaina: (2009)

Huellas de los procesos de formación en la vida profesional de educadoras y educadores de escuelas públicas y privadas de cinco generaciones (1950-1960; 1960-1970; 1970-1980; 1980-1990; 1990-1999) /
mā: Chaves Salas, Ana Lupita
I whakaputaina: (2003)

Ética profesional en educación superior: finalidades, estrategias y desafíos de la formación /
mā: Hirsch Adler, Ana
I whakaputaina: (2014)

Plan de los 200 días lectivos del Ministerio de Educación Pública de Costa Rica: la mediación para el desarrollo de habilidades y destrezas en estudiantes de II ciclo: ¿para qué sirve la literatura? /
mā: Acuña, Rosa Isabel de
I whakaputaina: (2010)