La escuela unidocente: un reto y una oportunidad para la educación en la comunidad rural /

Bibliográfalaš dieđut
Váldodahkki:	Alvarado Cruz, Rocío
Eará dahkkit:	Maya Betancourt, Arnobio
Materiálatiipa:	Girji
Giella:	espánnjágiella
Almmustuhtton:	Costa Rica : Coordinación Educativa y Cultural Centroamericana, CECC/SICA, 2009
Preanttus:	1 edición
Ráidu:	Colección Pedagógica Formación Inicial de Docentes Centroamericanos de Educación Primaria o Básica; 48
Fáttát:	EDUCACIÓN RURAL ESCUELAS RURALES

Geahča maid

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal
Dahkki: Venegas Renauld, María Eugenia
Almmustuhtton: (1997)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones /
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita
Almmustuhtton: (2010)

Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones
Dahkki: Chaves Salas, Ana Lupita, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Impacto de la crisis socioeconómica en la educación de zonas rurales de Costa Rica : un estudio de la comunidad y escuela San Pedro de Coronado /
Dahkki: Sánchez Moya, Zaida
Almmustuhtton: (1985)

Elaboración y validación del módulo de educación rural para la formación de docentes de I y II ciclo de Nicaragua y validación del módulo de Costa Rica /
Dahkki: Vargas Fallas, Claudio A.
Almmustuhtton: (2010)

Sistematización de la experiencia demostrativa de innovación pedagógica en 29 escuelas unidocentes rurales del cantón de Puriscal.
Dahkki: Venegas Renauld, María Eugenia
Almmustuhtton: (2015)

Cuento mi vida de maestro /
Dahkki: Araya G., Francisco Guillermo
Almmustuhtton: (1997)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural /
Dahkki: Morales Trejos, Carol
Almmustuhtton: (2018)

Necesidades formativas del profesorado unidocente del circuito 07, Pérez Zeledón, Costa Rica
Dahkki: Salazar-Ureña, Olman, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo : una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal /
Dahkki: Brenes Gómez, William
Almmustuhtton: (1995)

Presencia del enfoque intercultural en representaciones docentes sobre lo juvenil, la diversidad y la cultura rural
Dahkki: Morales-Trejos, Carol
Almmustuhtton: (2018)

Necesidades de capacitación de profesionales unidocentes costarricenses para el desarrollo del pensamiento científico en el estudiantado
Dahkki: Ibarra-Vargas, Esteban Francisco
Almmustuhtton: (2022)

Sistematización del proyecto: Insumos para la construcción de un observatorio para la educación y la cultura de los pueblos indígenas de Costa Rica /
Dahkki: Solano Alpízar, José
Almmustuhtton: (2017)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
Dahkki: Pereira Pérez, Zulay
Almmustuhtton: (1994)

Perspectivas docentes sobre la implementación del enfoque orientado a la acción en entornos rurales: Estudio de caso único
Dahkki: Rojas-Alfaro, Roberto, et al.
Almmustuhtton: (2024)

La escuela y los pueblos indígenas de Costa Rica: políticas, indicadores educativos y planificación multilingüe /
Dahkki: Guevara Víquez, Federico
Almmustuhtton: (2017)

Prácticas pedagógicas docentes en contextos de interacción juvenil rural, de la Gran Área Metropolitana de Costa Rica: Una mirada desde la educación intercultural
Dahkki: Morales Trejos, Carol Graciela
Almmustuhtton: (2018)

Jornada de reflexión y debate: políticas agropecuarias, estrategias de desarrollo rural, seguridad alimentaria, pobreza rural y servicio de extensión agrícola /
Dahkki: Samper, Mario
Almmustuhtton: (2006)

Prácticas pedagógicas inclusivas en un colegio intercultural rural y mapuche en Chile
Dahkki: Valenzuela Rettig, Pilar, et al.
Almmustuhtton: (2023)

Determinantes de la deserción y repetición escolar en primero y segundo ciclo: una experiencia de investigación participativa basada en el enfoque de riesgo en escuelas y comunidades de la subregión educativa de Puriscal.
Dahkki: Brenes Gómez, William
Almmustuhtton: (2015)

Educación, resistencia y esperanza : Antología esencial /
Dahkki: Soler Roca, Miguel
Almmustuhtton: (2014)

Hacia un perfil profesional del docente para el medio rural : una aproximación teórica /
Dahkki: Tejado H., Luis A.
Almmustuhtton: (1980)

Creencias pedagógicas del profesorado de una escuela rural en el contexto mapuche
Dahkki: Mellado Hernández, María Elena, et al.
Almmustuhtton: (2015)

Perfil profesional del maestro rural /
Dahkki: Venegas Espinales, Aracelly
Almmustuhtton: (1986)

Develando experiencias: otra mirada hacia la sistematización /
Dahkki: Díaz Soucy, María Cecilia
Almmustuhtton: (2009)

Principios de comunicación rural : Antología /
Dahkki: Villarreal Montoya, Ana Lucía
Almmustuhtton: (2000)

Las preocupaciones de docentes principiantes en contextos de ruralidad
Dahkki: Sánchez Sánchez, Gerardo Ignacio, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Universidad y colectivos vulnerables /
Dahkki: Gairín Sallán, Joaquín
Almmustuhtton: (2014)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela.
Dahkki: Fonseca Retana, Gerardo
Almmustuhtton: (2015)

Nociones de suma y resta desde la perspectiva del niño.
Dahkki: Pereira Pérez, Zulay
Almmustuhtton: (2015)

Rutas para potenciar factores de protección desde el espacio físico del ámbito familiar y escolar para promover un desarrollo óptimo en la niñez del nivel inicial.
Dahkki: Watson Soto, Hannia, et al.
Almmustuhtton: (2019)

Explorando los espacios físicos de los entornos educativos y domésticos en que se desenvuelve la niñez del nivel inicial.
Dahkki: Camacho Brown, Lolita, et al.
Almmustuhtton: (2018)

Información sobre Centros Educativos con énfasis en centros unidocentes
Dahkki: Vargas Víquez, María del Rocío
Almmustuhtton: (1998)

Candil en la calle... y luz en la casa: hacia una gestión y gerencia con equidad /
Dahkki: Lara, Blanco
Almmustuhtton: (1999)

La unión hace el poder: procesos de participación y empoderamiento /
Dahkki: Zaldaña, Claudia Patricia
Almmustuhtton: (1999)

La estrategia de grupos heterogéneos en el nivel de educación inicial implementada por el Ministerio de Educación Pública de Costa Rica / Strategy of heterogeneous groups in preeschool education level implemented by the Education Ministry of Costa Rica
Dahkki: Álvarez Torres, Cindy, et al.
Almmustuhtton: (2009)

La práctica educativa en la escuela unidocente en Costa Rica
Almmustuhtton: (1994)

Medición de la calidad de la educación UNESCO-OREAL-IIMEC.
Dahkki: Esquivel Alfaro, Juan Manuel
Almmustuhtton: (2015)

Edad apropiada para el ingreso de los niños costarricenses a primer grado de la escuela /
Dahkki: Fonseca Retana, Gerardo
Almmustuhtton: (1988)

Ojos que ven...corazones que sienten: indicadores de equidad /
Dahkki: Escalante, Ana Cecilia
Almmustuhtton: (1999)