Roots of Reform: Challenging the assumptions that control change in education /

Opis bibliograficzny
1. autor:	Astuto, Terry A.
Kolejni autorzy:	Clark, David L., Read, Anne Marie
Format:	Książka
Wydane:	USA : Phi Delta Kappa Educational Foundation, 1994
Hasła przedmiotowe:	REFORMA DE LA EDUCACIÓN MOVIMIENTOS SOCIALES

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