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Cómo promover la convivencia: programa de asertividad y habilidades sociales (PAHS): educación infantil, primaria y secundaria /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Monjas Casares, Ma. Inés
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: España : Editorial CEPE, 2007
Colección:Entrenamiento en competencia social, no.9
Materias:
EDUCACIÓN PREESCOLAR
EDUCACIÓN PRIMARIA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
ASERTIVIDAD (PSICOLOGÍA)
CONVIVENCIA ESCOLAR
DESARROLLO DE HABILIDADES
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Ejemplares similares

  • Ojos que si ven: casos para reflexionar sobre la convivencia en la escuela /
    por: Fierro Evans, Cecilia
    Publicado: (2010)
  • Encuentro Red Latinoamericana de Convivencia Escolar / Carmen Cubero Venegas
    por: Cubero Venegas, Carmen María
    Publicado: (2011)
  • Programa Nacional de Convivencia en Centros Educativos: guía para la formulación de la estrategia de convivencia en el centro educativo
    Publicado: (2011)
  • Propuesta curricular para el fortalecimiento de habilidades para la vida en estudiantes de secundaria /
    por: Espeleta Sibaja, Annia
    Publicado: (2011)
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    Publicado: (2011)

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