Díaz-Barriga Arceo, F., & Hernández Rojas, G. (2003). Estrategias docentes para un aprendizaje significativo (2 edición.). McGraw-Hill.
Tohutoru Kātū Chicago (17th ed.)Díaz-Barriga Arceo, Frida, me Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo. 2 edición. México: McGraw-Hill, 2003.
Tohutoro MLA (9th ed.)Díaz-Barriga Arceo, Frida, me Gerardo Hernández Rojas. Estrategias Docentes Para Un Aprendizaje Significativo. 2 edición. McGraw-Hill, 2003.
Kia tūpato: Kāore pea ēnei kupu hautoa i te ōrite pū 100%.