Las desigualdades educativas según la perspectiva de la interseccionalidad: un estudio en el III ciclo y educación diversificada pública en zonas rurales de Costa Rica /

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Vargas Sandoval, Yensi
Formato: Libro
Lenguaje:español
Publicado: [San José, Costa Rica] : Inie, 2026
Materias:
Acceso en línea:https://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/787
Descripción
Notas:Informe final proyecto de investigación N°724-C3-048
Descripción Física:58 páginas