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| LEADER |
00000nam a2200000 4500 |
| 005 |
20260511202810.0 |
| 008 |
260511b2015 ||| ||||s|||| 00| | spa d |
| 090 |
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|a 06.02.01
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| 100 |
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|a Puente Bienvenido, Héctor
|9 5129
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| 245 |
1 |
4 |
|a Los estudios sobre jóvenes y TICs en España /
|c Héctor Puente Bienvenido; Marta Fernández Ruíz; Costán Sequeiros Bruna, Mélida López Jiménez
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| 260 |
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|a España :
|b Injuve,
|c 2015
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| 300 |
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|a 18 páginas;
|b 1 recurso en línea
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| 500 |
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|a Revista Estudios de Juventud, N°110. Ejemplar dedicado a: Los estudios sobre la juventud en España: Pasado, presente, futuro, págs. 155-172
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| 520 |
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|a El presente trabajo consiste en una revisión desde una perspectiva socio-histórica acerca de los estudios y análisis sobre juventud y nuevas tecnologías de la información y comunicación realizados en España en las últimas tres décadas (entre 1985 y 2015). Planteado como una panorámica o estado de la cuestión que parte de los primeros estudios realizados, se reflexiona sobre el presente de los y las jóvenes y las nuevas tecnologías; esbozando una perspectiva o cuadro que proyecta las tendencias de futuro en el campo de estudios de la juventud y las NTICs. Debido a la creciente ubicuidad y accesibilidad de las nuevas tecnologías y a la emergencia de dispositivos que reconfiguran las prácticas, espacios, imaginarios y culturas juveniles, estamos asistiendo a una creciente presencia de nuevas formas de prácticas sociales que están cambiando en alcance, modalidades y procesos de interacción entre la juventud española y que permean múltiples ámbitos de la realidad social (siendo sensibles a las particularidades de los distintos trabajos realizados tanto a nivel nacional como autonómico).
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| 650 |
1 |
4 |
|a JUVENTUD
|9 476
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| 650 |
1 |
4 |
|a INTERNET
|9 350
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| 650 |
1 |
4 |
|a TECNOLOGÍA DE LAS COMUNICACIONES
|9 925
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| 700 |
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|a Fernández Ruíz, Marta
|9 5130
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| 700 |
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|a Sequeiros Bruna, Costán
|9 5131
|
| 700 |
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|
|a López Jiménez, Mélida
|9 5132
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| 856 |
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|u https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5641907
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| 942 |
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|2 z
|c 08
|h 06.02.01
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| 999 |
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|c 4209
|d 4209
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