Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares /

El objetivo general del estudio fue analizar las representaciones de la otredad del estudiantado asociadas a las formaciones discursivas de los archivos escolares del sistema de educación pública costarricense. La investigación se desarrolló desde una perspectiva cualitativa y la recopilación de la...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính: Fernández Fernández, Daniel
Định dạng: Sách
Ngôn ngữ:Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành: [San José, Costa Rica] : INIE, 2024
Những chủ đề:
Truy cập trực tuyến:http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/606