Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares /

Hiển thị phiên bản (1) khác

El objetivo general del estudio fue analizar las representaciones de la otredad del estudiantado asociadas a las formaciones discursivas de los archivos escolares del sistema de educación pública costarricense. La investigación se desarrolló desde una perspectiva cualitativa y la recopilación de la...

Mô tả đầy đủ

Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:	Fernández Fernández, Daniel
Định dạng:	Sách
Ngôn ngữ:	Tiếng Tây Ban Nha
Được phát hành:	[San José, Costa Rica] : INIE, 2024
Những chủ đề:	ESCUELAS DISCURSO ARCHIVO ANÁLISIS DOCUMENTAL
Truy cập trực tuyến:	http://repositorio.inie.ucr.ac.cr/handle/123456789/606

Những quyển sách tương tự

Alteridad, escuela y discurso. Análisis de las representaciones de la otredad asociadas a las formaciones discursivas de los archivos de escolares
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2024)

Archivo General de Indias

Archivo universitario Rafael Obregón Loría
Được phát hành: (2008)

Archivando con excelencia en la etapa de gestión. El archivo: conceptos y organización /
Bằng: Hernández Jiménez, Digna
Được phát hành: (2000)

Epistemología y Objeto Pedagógico ¿Es la pedagogía una ciencia? /
Bằng: Hoyos Medina, Carlos Angel
Được phát hành: (1997)

Testimonio de un tiempo de cambios /
Bằng: Figueres Olsen, José María
Được phát hành: (1996)

Discursos de docentes costarricenses de secundaria sobre la dis/capacidad
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2021)

Discurso de inauguración
Bằng: González García, Yamileth
Được phát hành: (2005)

La sintaxis en la competencia discursiva del estudiantado universitario de las áreas no humanísticas: Una propuesta pedagógica
Bằng: Evangelista Huari, Desiderio José, et al.
Được phát hành: (2019)

Organización y rescate del acervo documental del Instituto de Investigación para el Mejoramiento de la Educación Costarricense, IIMEC: Inventario Documental, Primera Etapa.
Bằng: Montiel Montiel, Margot
Được phát hành: (2016)

Discurso atribucional de estudiantes inculpados por deshonestidad académica en una universidad pública costarricense / Attribution discourse of students charged for academic dishonesty in a costa rican public university
Bằng: Campos Céspedes, Jensy, et al.
Được phát hành: (2012)

Excel For Teachers /
Bằng: Conmy, Colleen
Được phát hành: (2006)

Influencia de la socialización genérica en la construcción de las representaciones sociales asociadas a la identidad profesional en Trabajo Social /
Bằng: Fernández Vargas, Xinia
Được phát hành: (2002)

Mensajería en Wasap y millennials universitarios de Cotopaxi, desafíos para la educación superior de Ecuador
Bằng: Gómez-Castells, Máximo Ricardo, et al.
Được phát hành: (2021)

El conocimiento pedagógico del contenido en tres docentes ingenieros: Un acercamiento desde el análisis multimodal del discurso
Bằng: Díaz Pacheco, César Marcelo
Được phát hành: (2017)

Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria.
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2020)

Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2020)

Diversidad sexual y funcional: Análisis del discurso de docentes y estudiantes de secundaria /
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2020)

Diagnóstico de las estadísticas y los indicadores actuales de la gestión editorial de la Revista Actualidades Investigativas en Educación (AIE).
Bằng: Valverde Hernández, Melissa Edith, et al.
Được phát hành: (2022)

Representación social de la discapacidad y la maternidad en las madres de niñas y niños con retraso mental y otras discapacidades asociadas/
Bằng: Araya Umaña, Sandra
Được phát hành: (2008)

Estrategias de intensificación en el discurso de docentes de primaria sobre diversidad sexual y funcional
Bằng: Fernández Fernández, Daniel
Được phát hành: (2019)

Alteridad: Revista de Educación
Được phát hành: (2015)

Organización y desarrollo de la IX Conferencia Iberoamericana de educación en Física /
Bằng: Roldán Santamaría, Leda María
Được phát hành: (2006)

¿Pueden mejorar las escuelas de América Latina? Lecciones aprendidas de los proyectos de cambio desarrollados en los últimos 25 años: El caso de PROMECE en Costa Rica / Jaquelin García Fallas, María Díaz Madrigal
Bằng: García Fallas, Jacqueline
Được phát hành: (2006)

Sobre Ciencia, Tecnología y Desarrollo en los textos costarricenses entre 1960 y 1998 / About Science, Technology and Development in The Costa Rican texts between 1960 and 1998
Bằng: Carvajal Villaplana, Álvaro
Được phát hành: (2008)

De la escuela al trabajo: la educación en el futuro laboral de los jóvenes en tiempos de globalización /
Bằng: Garcés, Luis
Được phát hành: (2007)

Doscientos días anuales de clase efectiva y en el Sistema Educativo Costarricense: Un Análisis Situaciona l/
Bằng: Gonzaga Martínez, Wilfredo
Được phát hành: (2008)

Información sobre Centros Educativos con énfasis en centros unidocentes
Bằng: Vargas Víquez, María del Rocío
Được phát hành: (1998)

Sistema de gestión de la calidad para el proceso de investigación: Universidad de Otavalo, Ecuador
Bằng: Becerra Lois, Francisco Ángel, et al.
Được phát hành: (2019)

Making sense as a school leader : Persisting questions, creative opportunities /
Bằng: Ackerman, Richard
Được phát hành: (1996)

What schools are for /
Bằng: Goodlad, John I.
Được phát hành: (1994)

Como un espejo. Evaluación cualitativa de centros escolares /
Bằng: Santos Guerra, Miguel Ángel

Caminito a la escuela: Antología: la escuela, el maestro y los estudiantes en 20 autores mexicanos del S.XX
Bằng: Rangel Cardenas, Juan Carlos
Được phát hành: (1994)

Escuelas de excelencias al servicio del mercado /
Bằng: Garrido Pérez, José Ángel
Được phát hành: (2014)

Difusión de las publicaciones académicas en acceso abierto de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Costa Rica / Release of academic publications in open access in the Faculty of Social Sciences of the University of Costa Rica
Bằng: González Arrieta, Ruth
Được phát hành: (2014)

Los textos literarios que asigna el MEP para el tercer ciclo de la educación general básica en Costa Rica: algunas reflexiones al respecto
Bằng: Arias Orozco, Grettel, et al.
Được phát hành: (2016)

Aplicación de una propuesta teórica y metodológica para la producción de documentos en el modelo por competencias: un estudio cuasiexperimental / Implementation of theoretical and methodological proposal to produce documents by the compentency model...
Bằng: Araya Muñoz, María Isabel, et al.
Được phát hành: (2011)

Educación infantil en valores desde la ética de la alteridad /
Bằng: Zeledón Ruiz, María del Pilar
Được phát hành: (2000)

Discursos mediáticos sobre las violencias hacia los edificios escolares
Bằng: Saez, Virginia
Được phát hành: (2017)

Las formas de lo escolar/
Bằng: Baquero, Ricardo
Được phát hành: (2007)